精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.能使6|k+2|=(k+2)2成立的k值为-2,4或-8.

分析 根据解方程的方法可以求得6|k+2|=(k+2)2成立的k的值,本题得以解决.

解答 解:6|k+2|=(k+2)2
6|k+2|-|k+2|2=0,
∴|k+2|(6-|k+2|)=0,
∴|k+2|=0或6-|k+2|=0,
解得,k=-2,k=4或k=-8,
故答案为:-2,4或-8.

点评 本题考查换元法解一元二次方程,解题的关键是明确题意,会解一元二次方程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.4个数a,b,c,d排列成$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$,我们称之为二阶行列式,规定它的运算法则为:$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc.若$|\begin{array}{l}{2x}&{x+1}\\{x-2}&{x+1}\end{array}|$=6,则x=-4或1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,已知四边形ABCD与四边形CFGE都是矩形,点E在CD上,点H为AG的中点,AB=3,BC=2,CE=1.5,CF=1,则DH的长为$\frac{\sqrt{13}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,为一块面积为1.5m2的直角三角形模板,其中∠B=90°,AB=1.5m,现要把它加工成正方形DEFG木板(EF在AC上,点D和点G分别在AB和BC上),则该正方形木板的边长为$\frac{30}{37}$m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=a,作斜边AB边中线CD,得到第一个三角形△ACD;DE⊥BC于点E,作Rt△BDE斜边DB上中线EF,得到第二个三角形△DEF;依此作下去…,则第3个三角形的面积等于$\frac{\sqrt{3}{a}^{2}}{64}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在AB,BC上,且AE=CF,BE=2AE,连接DE,FG⊥DE,垂足为点G,连接CG,则tan∠FGC的值是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如果在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=BC=13,AD=12,DC=5,那么∠ADC=90°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.小红研究了“十位数字相加等于10,个位数字相等”的两位数乘法的口算技巧:如34×74=2516.结果中的前两位数是用3×7+4得25,后两位数是用4×4=16,经过直接组合就可以得到正确结果2516.
(1)请用上述方法直接计算45×65=2925;56×56=3136;
(2)请用合适的数学知识解释上述方法的合理性.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.-2$\frac{1}{4}$×(-1$\frac{2}{3}$)×(-0.7)=-$\frac{21}{8}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案