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    -2+1的倒数是（　　）
    A、2B、-2C、-1D、3
    考点：倒数
    专题：计算题
    分析：首先计算得出-2+1的值，进而利用倒数的定义求出即可．
    解答：解：∵-2+1=-1，
    ∴-2+1的倒数是：-1．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了倒数的定义以及有理数的计算，正确把握倒数的定义是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，这些相同的小正方体的个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC=14cm，BC=10cm，AB的垂直平分线交AC于D，垂足为E，则△BCD的周长是（　　）
    A、14cmB、17cm
    C、19cmD、24cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x≤1
    x+1≥-2
    的解集在数轴上可表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程x2-4x=2的两实根为x1、x2，则x1+x2的值为（　　）
    A、-4B、4C、8D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某汽车城销售某种型号的汽车，每辆进货价为25万元，市场调研表明：当销售价为29万元时，平均每月能售出8辆，而当销售价每降低1万元时，平均每月能多售出8辆．（销售利润=销售价-进货价）
    （1）当销售单价定为每千克26万元时，计算月销售量和月销售利润；
    （2）商店想在月销售成本不超过500万元的情况下，使得月销售利润达48万元，销售单价应定为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-（3k+1）x+2k2+2k=0．
    （1）若方程有两个相等实数根，求k的值；
    （2）若等腰三角形ABC的底边长为3，两腰恰好是这个方程的两个根，求此三角形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）将如图的三角形ABC先水平向右平移5格，再竖直向下平移5格得到三角形DEF．

    （2）请你用三种不同方法将△ABC的面积四等份，在图上直接画出即可．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在正方形ABCD中，CE⊥DF．

    （1）如图1，证明：BE=CF．
    （2）如图2，设正方形对角线交点为O，连接EO，FO猜想：OE与OF之间的关系．并说明理由．
    （3）在（2）中，若OE=
    		5
    ，FC=1，求正方形的边长．

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