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正方形ABCD与平行四边形EFGH的AB、EF在同一条直线MN上,AB=2cm,EF=6cm,BE=2cm,∠HEF=45°,EH=2
2
cm,正方形ABCD以1cm/s速度向右移动,在移动过程中两图形重叠部分的面积为Scm2.试探索在不同时间内的面积S(设右移时间为t秒).
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分析:过点H作HQ⊥EF与点Q,利用解直角三角形可以求出HQ=EQ的长度,就是平行四边形的高,与正方形的边长相等,将正方形点B在EQ间和点C在PG间移动和点A在EQ间及点D在PG间移动时正方形与平行四边形重合的面积的5种情况分别表示出来即可.
解答:精英家教网解:分别作HQ⊥EF于Q,PF⊥HG于P.
∴sin45°=
HQ
EH

∵EH=2
2

∴HQ=2,
∴EQ=2,
∵四边形EFGH是平行四边形,
∴PG=PF=2,QF=HP=4,
∴由题意得
当2≤t<4时,
S1=
(t-2)2
2
=
t2-4t+4
2

当4≤t<6时
S2=4-
(6-t)2
2
=
-t2+12t-28
2

当6≤t<8时,
S3=4;
当8≤t<10时,
S4=4-
(t-8)2
2
=
-t2+16t-56
2

当10≤t≤12时,
S5=
(12-t)2
2
=
t2-24t+144
点评:本题是一道动点问题的函数试题,考查了平行四边形的性质,正方形的性质,平移的性质,要求学生进行分段求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图①,正方形ABCD与矩形DEFG的边AD、DE在同一直线l上,点G在CD上.正方形ABCD的边长为a,矩形DEFG的长DE为b,宽DG为3(其中a>b>3).若矩形DEFG沿直线l向左以每秒1个单位的长度的速度运动(点D、E始终在直线l上).若矩形DEFG在运动过程中与正方形ABCD的重叠部分的面积记作S,运动时间记为t秒(0≤t≤m),其中S与t的函数图象如图②所示.矩形DEFG的顶点经运动后的对应点分别记作D′、E′、F′、G′.
(1)根据题目所提供的信息,可求得b=
 
,a=
 
,m=
 

(2)连接AG′、CF′,设以AG′和CF′为边的两个正方形的面积之和为y,求当0≤t≤5时,y与时间t之间的函数关系式,并求出y的最小值以及y取最小值时t的值;
(3)如图③,这是在矩形DEFG运动过程中,直线AG′第一次与直线CF′垂直的情形,求此时t的值.并探究:在矩形DEFG继续运动的过程中,直线AG′与直线CF′是否存在平行或再次垂直的情形?如果存在,请画出图形,并求出t的值;否则,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

25、请阅读下列材料:
问题:如图,在正方形ABCD和平行四边形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.
探究:当PG与PC的夹角为多少度时,平行四边形BEFG是正方形?
小聪同学的思路是:首先可以说明四边形BEFG是矩形;然后延长GP交DC于点H,构造全等三角形,经过推理可以探索出问题的答案.
请你参考小聪同学的思路,探究并解决这个问题.
(1)求证:四边形BEFG是矩形;
(2)PG与PC的夹角为
90
度时,四边形BEFG是正方形.
理由:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

正方形ABCD与平行四边形EFGH的AB、EF在同一条直线MN上,AB=2cm,EF=6cm,BE=2cm,∠HEF=45°,EH=2数学公式cm,正方形ABCD以1cm/s速度向右移动,在移动过程中两图形重叠部分的面积为Scm2.试探索在不同时间内的面积S(设右移时间为t秒).

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市阜宁县古河初级中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

正方形ABCD与平行四边形EFGH的AB、EF在同一条直线MN上,AB=2cm,EF=6cm,BE=2cm,∠HEF=45°,EH=2cm,正方形ABCD以1cm/s速度向右移动,在移动过程中两图形重叠部分的面积为Scm2.试探索在不同时间内的面积S(设右移时间为t秒).

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