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    【题目】下列哪组条件能够判别四边形ABCD是平行四边形？（　 　）

    A. AB∥CD，AD＝BC B. AB＝CD，AD＝BC

    C. ∠A＝∠B，∠C＝∠D D. AB＝AD，CB＝CD

    【答案】B

    【解析】平行四边形的五种判定方法分别是：（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形；（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形；（3）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；（4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形；（5）对角线互相平分的四边形是平行四边形．根据平行四边形的判定方法可知，只有选项B满足“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”这一判定定理，故B选项正确，而其它三个选项均不满足平行四边形的判定定理，故选项A、C、D错误.

    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，函数y= 和y= 在第一象限的图像，点P1，P2，P3，……，P2011都是曲线上的点，它们的横坐标分别为x1，x2，x3，……，x2011，纵坐标分别为1，3，5，7……，是连续的2011个奇数，过各个P点作y的平行线，与另一双曲线交点分别是Q1（x1，y1），Q2（x2，y2），Q3（x3，y3），……，Q2012（x2012，y2012），则y2012=___________

    【答案】

    【解析】由题意得，P2012（x2012，4023），因为点P2012在y=的图象上，所以x2012=，把x2012=代入 y=中得y2012==，故答案为.

    【题型】填空题
    【结束】
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    【题目】已知y是x的反比例函数，且当x=-4时，y=,

    （1）求这个反比例函数关系式和自变量x的取值范围；

    （2）求当x=6时函数y的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知图甲是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图甲中虚线用剪刀均匀分成四小块长方形，然后按图乙的形状拼成一个正方形．

    （1）图乙中阴影部分正方形的边长为　 　（用含字母m，n的整式表示）．

    （2）请用两种不同的方法求图乙中阴影部分的面积．

    方法一：　 　；

    方法二：　 　．

    （3）观察图乙，并结合（2）中的结论，你能写出下列三个整式：（m+n）2，（m﹣n）2，mn之间的等量关系吗？

    （4）根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若a+b=9，ab=5，求（a﹣b）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知四边形ABCD是平行四边形，对角线AC、BD交于点O，E是BC的中点，以下说法错误的是（　　）

    A. OE=DC B. OA=OC C. ∠BOE=∠OBA D. ∠OBE=∠OCE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）
    A.在二次函数 中，当 时， 随 的增大而增大
    B.在二次函数 中，当 时， 有最大值
    C. 越大图象开口越小， 越小图象开口越大
    D.无论 是正数或负数， 的顶点一定是坐标原点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，AB＝6，AD＝10，∠BAD的平分线交BC于点E，交DC的延长线于点F，BG⊥AE，垂足为G，AG＝2.5，则△CEF的周长为

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在ABCD中，点E，F在对角线BD上，且BE=DF，

    求证：（1）AE=CF；（2）四边形AECF是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在一个不透明的盒子中，共有“一红二白”三个球，它们除颜色外其余都相同．
    （1）从盒子中摸出1个球，是白球的概率是多少？
    （2）从盒子中摸出1个球，不放回再摸出1个球，请用画树状图或列表的方式表示出所有可能的结果，并求出摸出的恰好是“一红一白”的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知AB∥CD.

    如图1,你能得出∠A＋∠E＋∠C=360°吗？

    如图2,猜想出∠A．∠C、∠E的关系式并说明理由.

    如图3,∠A．∠C、∠E的关系式又是什么?

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