在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相等
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量其中三个角是否都为直角
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB附近建一个土特产收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?
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科目:初中数学 来源: 题型:
100名学生进行20秒钟跳绳测试,测试成绩统计如表(跳绳的个数用x表示):
x | 20<x ≤30 | 30<x ≤40 | 40<x ≤50 | 50<x ≤60 | 60<x ≤70 | x>70 |
人数 | 5 | 2 | 13 | 31 | 23 | 26 |
则这次测试成绩的中位数m满足( )
A.40<m≤50 B.50<m≤60
C.60<m≤70 D.m>70
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