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    计算：（2-3）+（-1）2015的结果是（　　）
    A、0B、-2
    C、-2014D、-2015
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：按照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的．
    解答：解：（2-3）+（-1）2015
    =-1-1
    =-2．
    故选：B．
    点评：本题考查的是有理数的运算能力．注意：
    （1）要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序；
    （2）去括号法则：--得+，-+得-，++得+，+-得-．
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    已知|x-1|=3，求-3|1+x|-|x|+5的值．

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    （1）计算：（
    1
    2
    ）-1-（2015-
    		3
    ）0-|-2|；     
    （2）化简：
    a2-2a+1
    a-1
    -（a-2）．

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    如图，为估算某河的宽度，在河岸边选定一个目标点A，在对岸取点B、C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，点E在BC上，并且点A、E、D在同一条直线上，若测得BE=20m，EC=10m，CD=20m，则河的宽度AB等于（　　）
    A、60mB、40m
    C、30mD、20m

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    计算：
    		72
    •
    327
    -
    		16
    •
    1
    8
    -2sin45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算结果为-1的是（　　）
    A、-2-1
    B、-（-12）
    C、2014×（-
    1
    2014
    ）
    D、（-1）×（-|-1|）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从前有一个醉汉拿着竹竿进城，横拿竖拿都进不去，横着比城门宽
    4
    3
    m，竖着比城门高
    2
    3
    m，一个聪明人告诉他沿着城门的两对角斜着拿杆，这个醉汉一试，不多不少刚好进去了．你知道竹竿有多长吗？请根据这一问题列出方程，并把它化为一般形式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -0.5的相反数是（　　）
    A、0.5B、-0.5
    C、-2D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中每个小方格的边长为1，在方格纸内画一个面积为6.5的等腰直角三角形．要求：所画三角形的顶点在小方格的顶点上．

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