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若多项式5x2+2x-3与多项式mx+2的乘积中,不含x的二次项,求m的值.
考点:多项式乘多项式
专题:计算题
分析:利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,根据结果中不含x的二次项,求出m的值即可.
解答:解:(5x2+2x-3)(mx+2)=5mx3+(10+2m)x2+(4-3m)x-6,
由结果中不含x的二次项,得到10+2m=0,
解得:m=-5.
点评:此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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如图,在?ABCD中,AE∥CF,求证:AE=CF.

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在一个不透明的口袋里装有分别标有数字-3、-1、0、2的四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验先搅拌均匀.
(1)从中任取一球,求抽取的数字为正数的概率;
(2)从中任取一球,将球上的数字记为a,求关于x的一元二次方程ax2-2ax+a+3=0有实数根的概率;
(3)从中任取一球,将球上的数字作为点的横坐标,记为x(不放回);再任取一球,将球上的数字作为点的纵坐标,记为y,试用画树状图(或列表法)表示出点(x,y)所有可能出现的结果,并求点(x,y)落在第二象限内的概率.

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(1)求四边形ABFD的周长;
(2)找出其中的平行四边形;
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利用对称变换可设计出美丽图案,如图,在方格纸中每一个顶点都在格点上的四边形,且每个小正方形的边长都为1,完成下列问题:
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(2)完成上述图案设计后,可知这个图案的面积等于
 

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计算:2×(-5)+3.

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解方程:1-
2
x-1
=
3
2(x-1)

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计算:
a
b
2b2
3a
=
 

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为执行“两免一补”政策,某市2012年投入人教育经费4900万元,预计2014年投入6400万元.设这两年投入教育经费的年平均增长率为x,则列出的方程是
 

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