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先化简,再求值:(
a2-4
a2-4a+4
-
1
2-a
2
a2-2a
,其中a是方程x2+3x+1=0的根.
分析:利用方程解的定义找到相等关系a2+3a=-1,再把所求的代数式化简后整理成a2+3a的形式,整体代入a2+3a=-1,即可求解.
解答:解:原式=[
(a+2)(a-2)
(a-2)2
+
1
a-2
a(a-2)
2
(3分)
=(
a+2
a-2
+
1
a-2
a(a-2)
2
(4分)
=
a(a+3)
2

=
1
2
(a2+3a)
;(5分)
∵a是方程x2+3x+1=0的根,
∴a2+3a+1=0,(6分)
∴a2+3a=-1,(8分)
∴原式=-
1
2
.(9分)
点评:主要考查了方程解的定义和分式的运算.此类题型的特点是,利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2a-6
a-2
÷(
5
a-2
-a-2)
,其中a=-3
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、先化简,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)先化简,再求值
a2-1
a+3
÷
a+1
2
,其中a=2tan60°-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(x-
x
x+1
)
÷(1+
1
x2-1
)
,其中x=
3
-1.
(2)解分式方程:解方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)解不等式组
x-2
3
+3<x-1  ①
1-3(x+1)≥6-x   ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+6x2-3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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