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    下列说法正确的是（　　）
    A、0.25是0.5的一个平方根
    B、72的平方根是7
    C、正数有两个平方根，且这两个平方根之和等于0
    D、负数有一个平方根
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据平方根的意义，可得答案．
    解答：解：A、±
    		0.0625
    =±    0.25，故A错误；
    B、±
    		72
    =±7    ，故B错误；
    C、一个正数的平方根互为相反数，互为相反数的两个数的和为，故C正确；
    D、负数没有平方根，故D错误；
    故选；C．
    点评：本题考查了平方根，注意负数没有平方根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列根式中属最简二次根式的是（　　）
    A、
    		a2+1
    B、
    1
    2
    C、
    		8
    D、
    1
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20140×2-1的值是（　　）
    A、107
    B、0
    C、
    1
    2
    D、-2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（y+3）（y-2）的结果是（　　）
    A、y2-y-6
    B、y2+y-6
    C、y2+y+6
    D、y2-y+6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OA=OB，点A表示的数是（　　）
    A、
    		2
    B、-
    		2
    C、1.5
    D、-1.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩，现对这次体育测试成绩进行抽样调查，结果统计如下，其中扇形统计图中E组所在的扇形的圆心角为144°．
    被抽取的体育测试成绩频数分布表
     组别  成绩  频数
     A 20＜x≤24  2
     B  24＜x≤28  3
     C  28＜x≤32  5
     D  32＜x≤36  b
     E  36＜x≤40  20
     合计  a
    根据上面的图表提供的信息，回答下列问题：
    （1）计算频数分布表中a与b的值；
    （2）请估计该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分（结果取整数）；
    （3）小敏测得扇形统计图的半径为5，将扇形统计图的A，B，C区域块剪下来，剩余部分卷成圆锥体（不算重合部分），则圆锥体的高为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A是5×5网格图形中的一个格点，图中每个小正方形的边长为1，请在网格中按下列要求操作：

    （1）以点A为其中的一个顶点，在图（1）中画一个面积等于3的格点直角三角形；
    （2）以点A为其中的一个顶点，在图（2）中画一个面积等于
    5
    2
    的格点等腰直角三角形．
    （3）以点A为其中的一个顶点，在图（3）中画一个三边比为1：
    		2
    ：
    		5
    ，且最长边为5的格点三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-22-|3-π|+2sin30°+20140；
    （2）解方程：（a2-a）÷
    a2-2a+1
    a-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直角三角形ABC，∠C=90°．
    （1）试用直尺和圆规完成下列作图：①作三角形ABC的中线CE；②作△ACD，使它与△ACE关于直线AC对称．
    （2）求证：（1）中的四边形ADCE是菱形；
    （3）求证：BC=ED．

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