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  已知,求得值。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、已知函数y=x2-2x-2的图象如图所示,根据其中提供的信息,可求得使y≥1成立的x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,那么对于它的一些表述中错误的是(  )
A、已知剩余5个元素中的2个元素的值,均可以求得其余3个元素的值
B、利用这块三角板(AB足够长)可以确定一个圆的圆心
C、这个三角形的外接圆的半径是
1
2
c
D、如果a,b的长都增加2倍,那么sinA的值仍然不变

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数根,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看错了一次项系数的符号,误求得两根为-1和4,则
2b+3c
a
的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数y=ax2-2x-2的图象如图,根据其中提供的信息,可求得使y≥1成立的x的取值范围是(  )
A、-1≤x≤3B、-3≤x≤1C、x≥-3D、x≤-1或x≥3

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