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列方程解应用题:
为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量. 缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?
解:设缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人. ……………………………………1分
根据题意,得
, …………………………………3分
解得. …………………………………………4分
经检验,是原方程的解. …………………………5分
答:缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客400人. 解析:
缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人,缩短发车间隔后平均每分钟运送乘客x+50人,根据使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同列方程
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•朝阳区一模)列方程解应用题:
为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量.缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年北京市朝阳区中考一模数学卷(带解析) 题型:解答题

列方程解应用题:
为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量. 缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量.缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?

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为提高运输效率、保障高峰时段人们的顺利出行,地铁公司在保证安全运行的前提下,缩短了发车间隔,从而提高了运送乘客的数量. 缩短发车间隔后比缩短发车间隔前平均每分钟多运送乘客50人,使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同,那么缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客多少人?

【解析】缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客x人,缩短发车间隔后平均每分钟运送乘客x+50人,根据使得缩短发车间隔后运送14400人的时间与缩短发车间隔前运送12800人的时间相同列方程

 

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