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    20．某市2012年大学生就业情况表（单位：人）
    就业方向人数（人）
    教育系统534
    医疗卫生261
    政府部门53
    灵活就业167
    待业245
    根据上表信息手绘直方图．

    分析 利用横轴表示就业方向，纵轴表示就业人数即可作出直方图．

    解答 解：如图所示：

    点评 本题考查了直方图的作法，理解直方图的结构，横轴与纵轴分别表示的意义是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是：（-x2+3xy-$\frac{1}{2}$y2）-（-$\frac{1}{2}$x2+4xy-$\frac{3}{2}$y2）=-$\frac{1}{2}$x2-xy+y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x≤4}\\{2-x＜3}\end{array}\right.$的解集在数轴上表示为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．（1）化简：$\sqrt{9-4\sqrt{5}}$=$\sqrt{5}$-2；
    （2）化简：$\sqrt{{x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}}-2}$（0＜x＜1）=$\frac{1}{x}$-x．

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    15．如图，三根等长的筷子AB、AC、AD放在桌面上，用粉笔连接BC、CD、BD，求证：β=2θ．

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    5．解方程：$\frac{2x}{2-x}$-1=$\frac{4}{{x}^{2}-4}$+$\frac{3}{x+2}$．

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    12．已知四边形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，AB=8，AD=4，BC=6，则以DC为边的正方形的面积为68．

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    9．解不等式|x-1|+|x+2|≥5．

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    19．已知：如图，在△ABC中，AD⊥BC于D，∠B=60°，∠C=45°．
    （1）求∠BAC的度数；
    （2）若AC=$\sqrt{6}$，求BD的长．

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