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    ①若mx=4，my=3，则mx+y=
     
    ；
    ②若3x=
    1
    2
    ，3y=
    2
    3
    ，则9x-y=
     
    ．
    考点：同底数幂的除法
    专题：
    分析：①把mx+y化为mx•my求解，
    ②把9x-y化为（3x）2÷（3y）2求解．
    解答：解：①∵mx=4，my=3，
    ∴mx+y=mx•my=4×3=12，
    ②∵3x=
    1
    2
    ，3y=
    2
    3
    ，
    ∴9x-y=（3x）2÷（3y）2=
    1
    4
    ÷
    4
    9
    =
    9
    16
    ，
    故答案为：12，
    9
    16
    ．
    点评：本题主要考查了同底数幂的除法，解题的关键是通过转化，得到含有已知的式子求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a
    a+b
    +
    b
    b+a
    =
     
    ；
    2x
    2x-y
    +
    y
    y-2x
    =
     
    ；
    b
    a-b
    +
    a
    b-a
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上的A点与表示数3的B点距离4个单位长度，则A点表示的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4cm，AB=5cm，点D是AB的中点，则cos∠ACD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形三边长分别为6cm，8cm，10cm，则它的内切圆半径为
     
     cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：关于x、y的方程组
    2x-ay=6
    4x+y=7
    的解是整数，则所有满足条件的整数a的和
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是∠α的边OA上一点，点P的坐标为（12，5），则∠α的正弦值为（　　）
    A、
    5
    13
    B、
    12
    13
    C、
    5
    12
    D、
    12
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-4ab3）（-
    1
    8
    ab）-（
    1
    2
    ab2）2；      
    （2）（1.25×108）×（-8×105）×（-3×103）．

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