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用适当的方法解下列一元二次方程
①x2+3x+1=0
②4(2x-1)2=25(x+3)2
③x(x-4)=2-8x
④(2x+1)2-8(2x+1)+15=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
专题:
分析:①求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;
②两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
③整理后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;
④分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:解:①x2+3x+1=0,
b2-4ac=32-4×1×1=5,
x=
-3±
5
2

x1=
-3+
5
2
,x2=-
3+
5
2


②两边开方得:2(2x-1)=±5(x+3),
x1=-17,x2=-
13
9


③整理得:x2+4x-2=0,
b2-4ac=42-4×1×(-2)=24,
x=
-4±
24
2

x1=-2+
6
,x2=-2-
6


④分解因式得:(2x+1-3)(2x+1-5)=0,
2x+1-3=0,2x+1-5=0,
x1=1,x2=2.
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度适中.
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反比例函数y=
ac
x
的y随x的增大而增大,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况(  )
A、有两个不相等的实数根
B、有两个相等的实数根
C、没有实数根
D、无法确定

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如图,DE是△ABC的中位线,若BC的长为6cm,则DE的长是(  )
A、1cmB、2cm
C、3cmD、4cm

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1
m+1
x2+
m+1
x=1是关于x的一元二次方程.则m的值是(  )
A、m≠-1B、m>-1
C、m≥-1D、m为一切实数

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一元二次方程-2(x-1)2=x+3化成一般形式ax2+bx+c=0后,若a=2,则b,c的值是(  )
A、b=3   c=5
B、b=-3c=5
C、b=-3c=-5
D、b=3  c=-5

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阅读下面的例题:
题目:解方程x2-|x|-2=0
解:(1)当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(不合题意,舍去)
(2)当x<0时,原方程化为x2-x-2=0,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=-2
∴原方程的根是x1=2,x2=-2
参照例题解法请解方程:x2-|x-10|-10=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
27
+(
1
3
-1-(2
6
+5)2013(2
6
-5)2013-
(
3
-2)
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(A)某商人如果将进货价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现提高售出价,减少进货量的办法增加利润.已知这种商品每件提高1元,其销售量就要减少10件,那么他将售出价定为多少元时,才能使每天所赚利润为360元?
(B)某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品;据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克,销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种水产品的销售情况,请你回答以下问题:
(1)当销售单价定为每千克55元时,计算月销售量和月销售利润.
(2)商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?
(3)设销售单价为每千克x元,月销售利润y元,求y与x的函数表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|a-2|+
b-3
+(c-4)2=0,则(a-b)c=
 

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