分析 (1)将点A(-1,0)和点B(4,0)代入y1=ax2+bx-4即可得到结论;
(2)由对称性可知,得到抛物线y2的函数解析式为y2=-x2+3x+4,求得直线BC的解析式为:y=-x+4,设D(m,-m+4),E(m,m2-3m-4),其中0≤m≤4,得到DE=-m+4-(m2-3m-4)=-(m-1)2+9,即可得到结论;
(3)由题意得到△BOC是等腰直角三角形,求得线段BC的垂直平分线为y=x,由(2)知,直线DE的解析式为x=1,得到H(2,2),根据S⊙P:S△DFH=2π,得到r=$\sqrt{2}$,由于⊙P与直线BC相切,推出点P在与直线BC平行且距离为$\sqrt{2}$的直线上,于是列方程即可得到结论.
解答 解:(1)将点A(-1,0)和点B(4,0)代入y1=ax2+bx-4得:a=1,b=-3,
∴抛物线y1的函数解析式为:y1=x2-3x-4;
(2)由对称性可知,抛物线y2的函数解析式为:y2=-x2+3x+4,
∴C(0,4),设直线BC的解析式为:y=kx+q,
把B(4,0),C(0,4)代入得,k=-1,q=4,
∴直线BC的解析式为:y=-x+4,
设D(m,-m+4),E(m,m2-3m-4),其中0≤m≤4,
∴DE=-m+4-(m2-3m-4)=-(m-1)2+9,
∵0≤m≤4,∴当m=1时,DEmax=9;
此时,D(1,3),E(1,-6);
(3)由题意可知,△BOC是等腰直角三角形,
∴线段BC的垂直平分线为:y=x,
由(2)知,直线DE的解析式为:x=1,
∴F(1,1),
∵H是BC的中点,
∴H(2,2),
∴DH=$\sqrt{2}$,FH=$\sqrt{2}$,
∴S△DFH=1,
设⊙P的半径为r,
∵S⊙P:S△DFH=2π,
∴r=$\sqrt{2}$,
∵⊙P与直线BC相切,
∴点P在与直线BC平行且距离为$\sqrt{2}$的直线上,
∴点P在直线y=-x+2或y=-x+6的直线上,
∵点P在抛物线y2=-x2+3x+4上,
∴-x+2=-x2+3x+4,
解得:x1=2+$\sqrt{6}$,x2=2-$\sqrt{6}$,
-x+2=-x2+3x+4,
解得:x3=2+$\sqrt{2}$,x4=2-$\sqrt{2}$,
∴符合条件的点P坐标有4个,分别是(2+$\sqrt{6}$,-$\sqrt{6}$),(2-$\sqrt{6}$,$\sqrt{6}$),(2+$\sqrt{2}$,4-$\sqrt{2}$),(2-$\sqrt{2}$,4+$\sqrt{2}$).
点评 本题考查了待定系数法求函数的解析式,折叠的性质,二次函数的最大值问题,等腰直角三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,直线与圆的位置关系,正确的理解题意是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3b<L<3a | B. | 2a<L<2(a+b) | C. | a+2b<L<2a+b | D. | 3a-b<L<3a+b |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 相等的角是对顶角 | |
B. | 若实数a,b满足a2=b2,则a=b | |
C. | 若实数a,b满足a<0,b<0,则ab<0 | |
D. | 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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