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    10．用配方法解方程x2-1=6x，配方后的方程是（　　）
    A．（x-3）2=9B．（x-3）2=1C．（x-3）2=10D．（x+3）2=9

    分析 先把方程变形为x2-6x=1，再把方程两边加上9，然后把方程左边写成完全平方的形式即可．

    解答 解：x2-6x=1，
    x2-6x+9=10，
    （x-3）2=10．
    故选C．

    点评 本题考查了解一元二次方程-配方法：将一元二次方程配成（x+m）2=n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．熟练掌握完全平方公式是解决此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于“-1”的说法中，错误的是（　　）
    A．-1的相反数是1B．-1是最小的负整数
    C．-1的绝对值是1D．-1是最大的负整数

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．一个圆锥的侧面展开图是半径为$\frac{1}{2}$的半圆，则该圆锥的底面半径是（　　）
    A．1B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，两个反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$和y=$\frac{{k}_{2}}{x}$（其中k1＞k2＞0）在第一象限内的图象依次是Cl和C2，设点P在C1上，PC⊥x轴于点C，交C1于点A，PD上y轴于点D，交C2于点B，则四边形PAOB的面积为（　　）
    A．kl+k2B．kl-k2C．kl•k2D．$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．在一个仓库里堆放有若干个相同的正方体货箱，这堆货箱的三视图如图所示，则这堆货箱共有（　　）
    A．4个B．5个C．6个D．7个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．现有两个具有一个公共顶点的等腰直角三角形△ADE和△ABC，其中∠ACB=∠AED=90°，且AC=BC，AE=DE，CF⊥AB于F，M为线段BD中点，连接CM，EM．
    （1）如图1，当A，B，D在同一条直线上时，若AC=1，AE=2，求FM的长度；
    （2）如图1，当A，B，D在同一条直线上时，求证：CM=EM；
    （3）如图2，当A，B，D不在同一条直线上时，请探究CM，EM的数量关系和位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列事件是随机事件的为（　　）
    A．地球围绕太阳转
    B．早上太阳从西方升起
    C．一觉醒来，天气晴朗
    D．口袋中有8个白球，从口袋中任取一球，会摸到黑球

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．平面直角坐标系中有两点M（a，b），N（c，d），规定（a，b）⊕（c，d）=（a+c，b+d），则称点Q（a+c，b+d）为M，N的“和点”．若以坐标原点O与任意两点及它们的“和点”为顶点能构成四边形，则称这个四边形为“和点四边形”，现有点A（2，5），B（-1，3），若以O，A，B，C四点为顶点的四边形是“和点四边形”，则点C的坐标是（1，8）或（-3，-2）或（3，2）．

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