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    下列说法正确的是（　　）
    A、两个不同的有理数可以对应数轴上同一个点
    B、数轴上的点只能表示整数
    C、任何有理数的绝对值一定不是负数
    D、正有理数和负有理数统称有理数
    考点：数轴,有理数,绝对值
    专题：
    分析：分别根据数轴的性质、有理数的定义对各选项进行逐一分析即可．
    解答：解：A、数轴上的点与全体实数是一一对应关系，故本选项错误；
    B、数轴上的点表示全体实数，故本选项错误；
    C、任何有理数的绝对值一定不是负数，故本选项正确；
    D、正有理数和负有理数和0统称有理数，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上的点与全体实数是一一对应关系是解答此题的关键．
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    在平面直角坐标系中，点P（-1，1）关于x轴的对称点在第
     
    象限．

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    210+（-2）10所得的结果是（　　）
    A、211
    B、-211
    C、-2
    D、2

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    若□×4xy=8x2y，则□内应填的代数式是（　　）
    A、2xyB、4xy
    C、2xD、4x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠MON=40°，点P是∠MON内的定点，点A、B分别在OM，ON上移动，当△PAB周长最小时，则∠APB的度数为（　　）
    A、20°B、40°
    C、100°D、140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各说法中，正确的个数有（　　）
    ①任何有理数都大于它的相反数
    ②如果|x|=2，则x=2
    ③如果a=-a，则在数轴上表示a的点是数轴的原点
    ④任何数都不等于它的倒数．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2x-4＞0
    3-x＞0
    的解集为（　　）
    A、x＞2
    B、x＜3
    C、2＜x＜3
    D、x＞2或 x＜-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    加工如图所示的铁皮零件示意图，需计算斜角α的度数，根据图中所示的标的尺寸，求角α的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）在同一坐标系中，作出函数y1=-2x与y2=
    1
    2
    x-5的图象；
    （2）根据图象可知：方程组
    y=-2x
    y=
    1
    2
    x-5x
    的解为
     
    ；
    （3）当x
     
    时，y2＜0．
    （4）当x
     
    时，y2＜-1．
    （5）当x
     
    时，y2＞y1．

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