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【题目】如图,在等边ABC中,AB=BC=AC=6cm,点P从点B出发,沿BC方向以15cm/s的速度运动到点C停止,同时点Q从点A出发,沿AB方向以1cm/s的速度运动,当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,连接PQ,过点PBC的垂线,过点QBC的平行线,两直线相交于点M.设点P的运动时间为xs),MPQABC重叠部分的面积为ycm2)(规定:线段是面积为0的图形).

1)当x= s)时,PQBC

2)当点M落在AC边上时,x= s);

3)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.

【答案】11.5;(23;(3

【解析】

1)令PQBC,表示出BPBQ的长,利用余弦的定义得出方程,求解即可;

2)根据△ABC是等边三角形得出BQ=CM,表示出PC的长,结合余弦的定义得出方程,求解即可;

3)根据(1)和(2)中结论,分0≤x1.5时,1.5≤x≤3时,3x≤4时三种情况画出图形,求出相应边长,可得函数解析式.

解:(1)当PQBC时,

BP=1.5xBQ=6-x

BQ=,即6-x=

6-x=3x

解得:x=1.5

∴当x=1.5时,PQBC

2)∵△ABC是等边三角形,QMBC

AQ=AMBQ=CM

PC=6-1.5xCM=

BQ=12-3xAQ=x

12-3x+x=6

解得x=3

∴当点M落在AC上时,x=3s);

3)当0≤x1.5时,过QQEBCE

BQ=6-x

QE=BQsinB=BQsin60°,而DP=BPtanB=BPtan60°

y=SBPQ-SBPD

=

=

=

1.5≤x≤3时,过点QQDBCD

可知:四边形QDPM为矩形,

QM=DP=BP-BD=BP-BQ·cos60°

PM=MC·sin60°=BQ·sin60°

y=SPQM

=

=

=

3x≤4时,

如图所示,过点QQEBC于点E

可知四边形QEPM为矩形,

QM=EP=BP-BE=BP-BQ·tanB=1.5x-6-x=2x-3

QMBC

∴△AQO为等边三角形,∠MON=C=60°

AQ=OQ=AO=x

OM=QM-OQ=2x-3-x=x-3

PC=6-1.5x,∠C=60°

NP=PC·tanC= PC·tan60°=

MN=MP-NP=QE-NP=BQ·sinB-NP=6-x·sin60°-=

y=SPQM-SNOM

=

=-x-3)(

=

y关于x的函数解析式为.

练习册系列答案
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等边三角形,点D在边AB上.

(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB;

(2)如图2,当点E在△ABC内部时,猜想EDEB数量关系,并加以证明;

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(1)画出ABC关于x轴对称的A1B1C1,并写出点A1的坐标.

(2)画出A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的A2B2C2,并写出点A2的坐标.

【答案】(1)作图见解析;点A1的坐标(2,﹣4);(2)作图见解析;点A2的坐标(﹣2,4).

【解析】

试题分析:(1)分别找出A、B、C三点关于x轴的对称点,再顺次连接,然后根据图形写出A点坐标;

(2)将A1B1C1中的各点A1、B1、C1绕原点O旋转180°后,得到相应的对应点A2、B2、C2,连接各对应点即得A2B2C2

试题解析:(1)如图所示:点A1的坐标(2,﹣4);

(2)如图所示,点A2的坐标(﹣2,4).

考点:1.作图-旋转变换;2.作图-轴对称变换.

型】解答
束】
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【题目】观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)认真观察,并在④后面的横线上写出相应的等式.

1=1 1+2==3 1+2+3==6    

(2)结合(1)观察下列点阵图,并在⑤后面的横线上写出相应的等式.

1=121+3=223+6=326+10=42   

(3)通过猜想,写出(2)中与第n个点阵相对应的等式   

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=﹣x+5的图象与函数yk0)的图象相交于点A,并与x轴交于点CSAOC15.点D是线段AC上一点,CDAC23

1)求k的值;

2)根据图象,直接写出当x0时不等式>﹣x+5的解集;

3)求△AOD的面积.

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【题目】如图,矩形中,,点边上,与点不重合,过点的垂线与的延长线相交于点,连结,交于点

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【题目】每到春夏交替时节,杨树的杨絮漫天飞舞,易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们生活造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(调查问卷如下),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图:

调查问卷

治理杨絮:您选哪一项? (每人只选一项)

A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量;

B.调整树种结构,逐渐更换现有杨树;

C.选育无絮杨品种,并推广种植;

D.对杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮;

E.其他.

根据以上信息,解答下列问题:

1)在扇形统计图中,求扇形的圆心角度数;

2)补全条形统计图;

3)若该市约有万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.

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请根据图中信息回答下面的问题:

1)本次抽样调查了多少户贫困户?

2)抽查了多少户C类贫困户?并补全统计图;

3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户?

4)为更好地做好精准扶贫工作,现准备从D类贫困户中的甲、乙、丙、丁四户中随机选取两户进行重点帮扶,请用树状图或列表法求出恰好选中甲和丁的概率.

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