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已知a+b=5,ab=-6,求下列各式的值.

(1)a2+b2;(2)a2-ab+b2

答案:
解析:

  解:(1)∵(a+b)2=a2+2ab+b2

  ∴a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×(-6)=25+12=37.

  (2)a2-ab+b2=(a+b)2-3ab=25+18=43.

  思路分析:欲想得到a2+b2,只有得(a+b)的平方,即(a+b)2=a2+2ab+b2,所以可变形为a2+b2=(a+b)2-2ab,则a2-ab+b2=(a+b)2-3ab.

  课标剖析:变式应用的技巧是将公式灵活变形,如a2+b2=(a+b)2-2ab,a2+b2=(a-b)2+2ab等.


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(本题6分)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. 

1.(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________.

2.(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:

  方法①_________________________________________________________.

  方法②_________________________________________________________.

3.(3)观察图②,写出(mn)2、(mn)2mn这三个代数式之间的等量关系.

4.(4)根据(3)题中的等量关系,解决问题:已知ab=6,ab=4,求(ab)2的值.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. 

【小题1】(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________.
【小题2】(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:
方法①_________________________________________________________.
方法②_________________________________________________________.
【小题3】(3)观察图②,写出(mn)2、(mn)2mn这三个代数式之间的等量关系.
【小题4】(4)根据(3)题中的等量关系,解决问题:已知ab=6,ab=4,求(ab)2的值.

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如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. 

【小题1】图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________.
【小题2】请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:
方法①_________________________________________________________.
方法②_________________________________________________________.
【小题3】观察图②,写出(m+n)2、(m-n)2、mn这三个代数式之间的等量关系.
【小题4】根据(3)题中的等量关系,解决问题:已知a+b=6,ab=4,求(a-b)2的值

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