精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程:
(1)x2-2x-3=0;
(2)3x2+x-1=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
专题:
分析:(1)利用“十字相乘法”对等式的左边进行因式分解;
(2)利用求根公式x=
-b±
b2-4ac
2a
来解方程.
解答:解:(1)由原方程,得
(x-3)(x+1)=0,
则x-3=0或x+1=0,
解得 x1=3,x2=-1;

(2)∵a=3,b=1,c=-1,
∴x=
-b±
b2-4ac
2a
=
-1±
13
6

解得x1=
-1+
13
6
,x2=
-1-
13
6
点评:本题考查了方程的解法:因式分解法和公式法.理解公式x=
-b±
b2-4ac
2a
中的字母所表示的含义是解方程的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某抛物线型拱桥,已知抛物线的函数表达式为y=-
1
30
x2+8,在该抛物线上距水面AB高为6米的点E、F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,E,F是BD上的两点,且BE=DF.
(1)四边形AECF是什么四边形?请证明.
(2)若EF=4,DE=BF=2,求四边形AEBF的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

求证:n边形的内角和等于(n-2)•180°.
已知:
 

求证:
 

证明:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC与△AED中,AB=AE,AC=AD,请补充一个已知条件:
 
(写一个即可),使△ABC≌△AED.试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

你能否求出-3x2+24x+5的最大值?如果能,写出你的求解过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(-3a)3-(-a)•(-3a)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)20042-2003×2005
(2)572+562-56×114
(3)[-2-3-8-1×(-1)-2]×(π-3.14)0×(
1
2
-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的解析式
说明:满足函数关系式的有序数对,在坐标平面内对应的点一定在函数图象上;反之,函数图象上的点,其坐标一定满足函数关系式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案