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    		2
    的相反数是
     
    ，
    		81
    的平方根是
     
    ．
    考点：实数的性质,平方根,算术平方根
    专题：
    分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数，根据开方运算，可得平方根．
    解答：解：-
    		2
    的相反数是
    		2
    ，
    		81
    的平方根是±3，
    故答案为：
    		2
    ，3．
    点评：本题考查了实数的性质，注意先求算术平方根，再求平方根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    工人张师傅要在两张8×6的矩形钢板上分别切割三个直角三角形，使余下的钢板面积最小．图1、图2分别是矩形钢板的图纸，请你帮助张师傅在图纸上画出切割线，直接写出余下钢板的最小面积．

    （1）在图1中，使每个直角三角形的一个锐角的正切值是1；
    （2）在图2中，使每个直角三角形的一个锐角的正切值是2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将点D（2，3）先向右平移6个单位，再向上平移3个单位，得到点D′，则点D′的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小杰把大小相同，颜色分别为红、黄、蓝的一些小球放入口袋中搅匀，其中红球3个，黄球1个，蓝球若干个，小杰摸出一球为蓝球的概率为
    1
    2
    ，则袋中蓝球个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AC、BD相交于点O，OE⊥BD交AD于点E，若△ABE的周长为6cm，则?ABCD的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一坐标系中，正比例函数y=kx与反比例函数y=
    m
    x
    的图象交于点A、B，若交点A的坐标为（-2，1），则交点B的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B在反比例函数y=
    3
    x
    的图象上，若A（3，y1），B （5，y2），则y1
     
    y2（比较大小）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a+b=5，ab=3，则a2+b2=
     
    ，a3b-2a2b2+ab3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，AB=4a，E在BC上，BE=2a，∠BAD=120°，P点是对角线BD上一动点，则线段PE+PC和的最小值为
     
    ．

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