分析 (1)如图1,取AB的中点O,连接CO,DO,首先证明A,C,B,D四点共圆,再根据AD=BD,即可得出∠ACD=∠BCD,进而得到CD平分∠ACB;
(2)取AB的中点O,连接CO,DO,根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到AO=CO=DO=BO,进而得出A,B,D,C四点共圆,即可得到∠BCD=∠BAD=45°;
(3)过C作CE⊥AB于E,过D作DF⊥AB于F,过C作CH⊥DF于H,构造直角三角形以及矩形,根据DH以及CH的长,运用勾股定理进行计算即可得到CD的长,最后计算$\frac{CD}{AB}$的值.
解答 解:(1)如图1,取AB的中点O,连接CO,DO,
∵四边形ACBD中,∠ACB=∠ADB=90°,
∴OC=OA=OB=OD,
∴A,C,B,D四点共圆,
又∵△ABD是等腰直角三角形,
∴AD=BD,
∴$\widehat{AD}$=$\widehat{BD}$
∴∠ACD=∠BCD,
∴CD平分∠ACB;
(2)如图2,取AB的中点O,连接CO,DO,
∵∠ACB=∠ADB=90°,
∴Rt△ABC中,CO=$\frac{1}{2}$AB=AO,
Rt△ABD中,DO=$\frac{1}{2}$AB=BO,
∴AO=CO=DO=BO,
∴A,B,D,C四点共圆,
∴∠BCD=∠BAD=45°;
(3)如图3,过C作CE⊥AB于E,过D作DF⊥AB于F,过C作CH⊥DF于H,
设AC=2,则Rt△ABC中,AB=2AC=4,Rt△ACE中,AE=$\frac{1}{2}$AC=1,
∴等腰Rt△ABD中,DF=$\frac{1}{2}$AB=2=AF,
∴EF=2-1=1,CH=EF=1,
∵Rt△ACE中,CE=$\sqrt{3}$AE=$\sqrt{3}$,
∴FH=$\sqrt{3}$,DH=DF-FH=2-$\sqrt{3}$,
∴Rt△CDH中,CD=$\sqrt{C{H}^{2}+D{H}^{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}+(2-\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$,
∴$\frac{CD}{AB}$=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$.
点评 本题主要考查了四点共圆,直角三角形的性质,圆周角定理以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是判定四点共圆,运用圆周角定理进行推导,作辅助线构造直角三角形,运用勾股定理进行计算.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若两点 A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且 x1<x2,则 y1>y2 | |
B. | 函数的图象不经过第三象限 | |
C. | 函数的图象向下平移4个单位长度得y=-2x的图象 | |
D. | 函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4) |
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