观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:
==﹣1,==﹣,
同理可得:=﹣,…
从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算
(+++…)(+1)的值.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,长方形ABCD中,AB=6,BC=8,点P从A出发沿A→B→C→D的路线移动,设点P移动的路线为x,△PAD的面积为y.(10分)
(1)写出y与x之间的函数关系式,并在坐标系中画出这个函数的图象.
(2)求当x=4和x=18时的函数值.
(3)当x取何值时,y=20,并说明此时点P在长方形的哪条边上.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,P为平行四边形内任一点,△PAB,△PBC,△PCD面积分别为3,4,5,则△PAD的面积为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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