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11.定义新运算:对于任意实数a,b都有:a⊕b=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5,那么不等式3⊕x<13的解集为x>-1.

分析 根据运算的定义列出不等式,然后解不等式求得不等式的解集即可.

解答 解:3⊕x<13,
3(3-x)+1<13,
解得:x>-1.
故答案为:x>-1.

点评 此题考查一元一次不等式解集的求法,理解运算的方法,改为不等式是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算
(1)$\frac{\sqrt{27}+\sqrt{12}}{\sqrt{3}}$         
(2)$\sqrt{48}$$+\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$$+\sqrt{24}$
(3)($\sqrt{3}$-2)($\sqrt{3}$+2)
(4)($\sqrt{3}$-3)2

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19.为了了解一路段车辆行驶速度的情况,交警统计了该路段上午7::0至9:00来往车辆的车速(单位:千米/时),并绘制成如图所示的条形统计图.这些车速的众数、中位数分别是(  )
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B.众数是70千米/时,中位数是70千米/时
C.众数是60千米/时,中位数是60千米/时
D.众数是70千米/时,中位数是60千米/时

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(1)求k的值;
(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.

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阅读本数n(本)123456789
人数(名)126712x7y1
请根据以上信息回答下列问题:
(1)分别求出统计表中的x、y的值;
(2)估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数;
(3)从被调查的“优秀”档次的学生中随机抽取2名学生介绍读书体会,请用列表或画树状图的方法求抽取的2名学生中有1名阅读本数为9的概率.

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