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    【题目】阅读下面的解题过程：
    计算：（﹣ ）÷（ ﹣ + ﹣ ）
    方法一：原式=（﹣ ）÷[（ + ）﹣（ + ）]=（﹣ ）÷（ ﹣ ）=﹣ ×3=﹣
    方法二：原式的倒数为（ ﹣ + ﹣ ）÷（﹣ ）=（ ﹣ + ﹣ ）×（﹣30）=﹣20+3﹣5+12=﹣10
    故原式=﹣
    通过阅读以上解题过程，你认为哪种方法更简单，选择合适的方法计算下题：
    （﹣ ）÷（ ﹣ + ﹣ ）．

    【答案】解：原式的倒数为（ ﹣ + ﹣ ）÷（﹣ ）=（ ﹣ + ﹣ ）×（﹣42）=﹣7+9﹣28+12=﹣14．
    故原式=﹣ ．
    【解析】根据倒数的定义，可得原式的倒数，再根据有理数的除法，可得有理数的乘法，根据乘法分配律，可得答案．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用有理数的除法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数；注意：零不能做除数．

    练习册系列答案
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    设CP=x，DE=y．

    （1）求y与x之间的函数关系式；

    （2）若点P在线段DC上运动时，点E总在线段AD上，求m的取值范围；

    （3）当m=8时，是否存在点P，使得点D关于直线PE的对称点F落在边AB上？若存在，求x的值；若不存在，请说明理由．

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    B.只有一个实数根
    C.有两个相等的实数根
    D.有两个不相等的实数根

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    A.54°
    B.72°
    C.108°
    D.114°

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    【题目】解方程：
    （1）4（2x﹣3）﹣（5x﹣1）=7
    （2） ﹣ =﹣2
    （3）2x﹣ [x﹣ （x﹣1）]= （x﹣1）
    （4） =1+ ．

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    【题目】请设计一个实际背景来表示代数式2x+3y的实际意义_____．

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