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    16．请用合适的方法解决下列问题！
    （1）1232-122×124
    （2）20032．

    分析 （1）先变形，再根据平方差公式求出即可；
    （2）先变形，再根据完全平方公式求出即可．

    解答 解：（1）原式=1232-（123-1）×（123+1）
    =1232-1232+1
    =1；

    （2）原式=（2000+3）2
    =20002+2×2000×3+32
    =4000000-12000+9
    =39880009．

    点评 本题考查了平方差公式和完全平方公式，能熟练地运用公式进行计算是解此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．下列公式不能用完全平方公式计算的是（　　）
    A．（-2x-y）（2x+y）B．（-2x-y）（2x-y）C．（2x-y）（2x-y）D．（2x-y）（-2x+y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．-12017+16÷（-2）3×|-3|=-7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．解方程组：
    （1）5（x-1）=5        
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{2x+y=40}\end{array}\right.$      
    （3）$\left\{\begin{array}{l}{2x+y+z=17}\\{x+2y+z=18}\\{x+y+2z=21}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的几何体的主视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．29982-2997×2999=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．按指定的方法解下列方程：
    （1）2x2-5x-4=0（配方法）；
    （2）3（x-2）+x2-2x=0（因式分解法）
    （3）2x2-7x+3=0（公式法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．二次函数y=（x-1）2-2的图象可由二次函数y=x2的图象向右平移1个单位，再向下平移2个单位得到．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．在数学课上，老师提出如下问题：

    小敏的作法如下：

    老师说：”小敏的作法正确．“
    请回答：小敏的作法正确的理由是对角线互相平分的四边形是平行四边形．

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