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    20．下列分解因式中，正确的个数为（　　）
    ①x2+2xy+x=x（x2+2y）；②x2+4x+4=（x+2）2；③-x2+y2=（x+y）（x-y）．
    A．3个B．2个C．1个D．0个

    分析 分别利用提取公因式法以及公式法分解因式得出答案．

    解答 解：①x2+2xy+x=x（x2+2y+1）故此选项错误；
    ②x2+4x+4=（x+2）2，正确；
    ③-x2+y2=-（x+y）（x-y），故此选项错误．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式，熟练应用乘法公式是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．如图，AB为⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，连接AD．若∠C=80°，∠CEA=30°，则∠CDA=20°．

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    8．我市某校九年级实行小组合作学习，为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计，统计表如下，并绘制了两幅不完整的统计图，已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1：5．
      发言次数n
     A 0≤n＜5
     B 5≤n＜10
     C 10≤n＜15
     D 15≤n＜20
     E 20≤n＜25
     F 25≤n＜30
    请结E合图中相关的数据回答下列问题：
    （1）A组的人数是多少？本次调查的样本容量是多少？
    （2）求出C组的人数并补全直方图；
    （3）该校七年级共有250人，请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数．

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    15．写出一个大于-1而小于3的无理数$\sqrt{2}$．

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    5．把抛物线y=x2+1向左平移3个单位，再向下平移2个单位，得到的抛物线表达式为（　　）
    A．y=（x+3）2-1B．y=（x-3）2-2C．y=（x-3）2+2D．y=（x-3）2-1

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    12．如图，AB是圆O的直径，点C在圆O上，若∠A=40°，则∠B的度数为50°．

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    9．若∠a的补角是140°，则∠a的余角是50°．

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    10．先化简，再求值：$\frac{{x}^{2}-1}{x}$÷（1-$\frac{1}{x}$），其中x是方程x2+3x+2=0的根．

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