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    计算：（
    		2
    -1）0-
    		9
    -（-1）2014-|-3|+（-
    1
    3
    ）2．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用平方根定义化简，第三项利用-1的偶次幂计算，第四项利用绝对值意义化简，最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1-3-1-3+
    1
    9
    =-5
    8
    9
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    如图，在△ABC中，内切圆I和边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F，若∠A=70°，求∠FDE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有
     
    名同学参加这次测验；
    （2）这次测验成绩的中位数落在
     
    分数段内；
    （3）若该校一共有800名初三学生参加这次测验，成绩80分以上（不含80分）为优秀，估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作出三角形AOB绕点O逆时针旋转90度后的三角形A′O′B′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y=5，且x＞0，y＞0，则
    		x2+1
    +
    		y2+4
    的最小值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解某校七年级男生的体能情况，从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试，把所得数据整理后，画出频数分布直方图．已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1：3：4：2．
    （1）总体是
     
    ，个体是
     
    ，样本容量是
     
    ；
    （2）求第四小组的频数和频率；
    （3）求所抽取的50名男生中，1分钟跳绳次数在100次以上（含100次）的人数占所抽取的男生人数的百分比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正比例函数y=k1x与反比例函数y=
    4
    x
    的图象交于A、D两点，由点A向x轴作垂线，垂足为C，点B为点C关于直线AD的对称点，且点B恰好落在y轴上，
    （1）则k1=
     
    ；
    （2）连接CD，则△COD的面积是
     
    ；
    （3）在y轴上是否存在点P，使△CDP为直角三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2sin60°-3tan30°+（-
    1
    3
    ）0+（-1）2012．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		2
    1
    4
    =
     
    ，±
    		169
    =
     
    ，-
    3
    8
    27
    =
     
    ．

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