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作图:如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图.
(1)画直线AB、CD交于E点;   
(2)画线段AC、BD交于点F;
(3)连接AD,并将其反向延长;
(4)取一点P,使P在直线AB上又在直线CD外.
考点:直线、射线、线段
专题:
分析:(1)利用直尺作出直线;
(2)利用直尺作线段;
(3)作射线DA;
(4)在直线AB上任意取一点,这点不是点E.
解答:解:
点评:本题考查了线段、射线以及线段的作图,是一个基础题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-2
1
2
+5
3
5
÷(-2)×(-
5
14
)

(2)-24+[(-4)2-(1-32)×2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

某超市销售甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.
(1)列一元一次方程解应用题:若该该市同时一次购进甲、两种商品共70件,恰好用去1600元,求能购进甲乙两种商品各多少件?
(2)在销售时,为了促销,乙商品打九折出售,甲商品是不打折,求甲、乙两种商品全部销售完毕后共获利多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2x+y+z)(2x-y-z)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在矩形ABCD中,点E,F在边DC上,EF=10米,点G在AB上,AG=52米,若∠EAB=36°,∠FGB=72°,求BC的长(精确到个位).
(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)[(x+2)(x-2)]2
(2)(
x
x+y
+
2y
x+y
)•
xy
x+2y
÷(
1
x
+
1
y

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科目:初中数学 来源: 题型:

某百货商场元旦期间搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元,优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和468元,问:
(1)此人两次购物其物品不打折值多少钱?
(2)在这次活动中他节省了多少钱?
(3)若此人将这两次的钱合起来购同一商品是更节省还是亏损?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:AD∥BC,AE=CF,∠B=∠D,求证:BE=DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3
3
-(
3
2+
27
+|
3
-2
|

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