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如图,

  

因为∠1=∠2(已知),

又因为 ∠2=∠3(  ),

所以 ∠1=∠3

所以_____∥_____(  );

答案:
解析:

对顶角相等;AB∥CD,同位角相等,两直线平行.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

如图:已知AB∥CD,∠1=∠2.说明BE∥CF.

  因为AB∥CD

  所以∠ABC=∠DCB (           )

  又 ∠1=∠2

  所以∠ABC-∠1=∠DCB-∠2

  即 ∠EBC=∠FCB

  所以 BE∥CF  (             )

 

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科目:初中数学 来源:初中几何同步单元练习册 第1册 题型:022

如图,

  

因为 ∠A+∠D=(已知),

所以_____∥_____(  );

因为 ∠A+(  )=

所以 AD∥BC(  ).

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科目:初中数学 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:044

矩形仓库的多种设计方案

  实践与探索课上,老师布置了这样一道题:

  有100米长的篱笆材料,想围成一矩形露天仓库,要求面积不小于600平方米,在场地的北面有一堵长50米的旧墙.有人用这个篱笆围一个长40米,宽10米的矩形仓库,但面积只有400平方米,不合要求.现在请你设计矩形仓库的长和宽,使它符合要求.

  经过同学们一天的实践与思考,老师收到了如下几种设计方案:

  (1)如果设矩形的宽为x米,则用于长的篱笆为=(50-x)米,这时面积S=x(50-x).

  当S=600时,由x(50-x)=600,得x2-50x+600=0,解得x1=20,x2=30.

  检验后知x=20符合要求.

  (2)根据在周长相等的条件下,正方形面积大于矩形面积,所以设计成正方形仓库,它的边长为x米,则4x=100,x=25.这时面积达到625米,当然符合要求.

  (3)如果利用场地北面的那堵旧墙,取矩形的长与旧墙平行,设与墙垂直的矩形一边长为x米,则另一边为100-2x,如图.

  因为旧墙长50米,所以100-2x≤50.即x≥25米.若S=600平方米,则由x(100-2x)=600,即x2-50x+300=0,解得x1=25+,x2=25-.根据x≥25,舍去x2=25-

  所以,利用旧墙,取矩形垂直于旧墙一边长为25+米(约43米),另一边长约14米,符合要求.

  (4)如果充分利用北面旧墙,即矩形一边是50米旧墙时,用100米篱笆围成矩形仓库,则矩形另一边长为25米,这时矩形面积为S=50×25=1250(平方米).即面积可达1250平方米,符合设计要求.

还可以有其他一些符合要求的设计方案.请你试试看.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线ABCD相交于点O,OE⊥AB,

OF⊥CD,OP是∠BOC的平分线。

(1)如果∠AOD=40°,

①那么根据       ,可得∠BOC    °.

②因为OP是∠BOC的平分线,所以∠BOP=     °.

③求得∠BOF=     °.

(2)∠AOD的余角是       ;∠AOD的补角是      

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