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    如图，已知：是的直径，于E，连接AD、OC．
    【小题1】证明：；
    【小题2】若，求∠D的度数．


    【小题1】∵AB是直径，∴，∴，
    ∴，即．
    【小题2】∵∴，，
    解得：．

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如图，已知AB⊙O是的直径，AC为弦，且平分∠BAD，AD⊥CD，垂足为D．
    求证：CD是⊙O的切线．



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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图，已知AB是的直径，点C在上，过点C的直线与的延长线交于点P，AC=PC，。

    1.（1）求证：PC是的切线；

    2.（2）点是弧AB的中点，CM交AB于点N，求∠CNA的度数.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是的直径，点C在上，过点C的直线与的延长线交于点P，AC=PC，。

     

     

    （1）求证：PC是的切线；

    （2）点是弧AB的中点，CM交AB于点N，求∠CNA的度数.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：是的直径，于E，连接AD、OC．
    【小题1】证明：；
    【小题2】若，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年北京市九年级上学期期中考试数学卷 题型：解答题

     如图，已知AB是的直径，点C在上，过点C的直线与的延长线交于点P，AC=PC，。

    1.（1）求证：PC是的切线；

    2.（2）点是弧AB的中点，CM交AB于点N，求∠CNA的度数.

     

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