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在直角坐标系中,以原点为圆心,4为半径作圆,该圆上到直线y=-x+
2
的距离等于2的点共有
4
4
个.
分析:过O作OH⊥AB,求出O到直线的距离,和圆的半径比较得出圆于直线相交,且圆心到直线的距离是1,画出图形,得出在直线的两旁到直线的距离等于2的点有4个点.
解答:解:过O作OH⊥AB于H,y=-x+
2

∵当x=0时,y=
2
,当y=0时,x=
2

∴AO=OB=
2

在Rt△OAB中,AB=
OA2+OB2
=
(
2
)
2
+(
2
)2
=2,
由三角形的面积公式得:
1
2
AB×OH=
1
2
AO×OB,
即2OH=
2
×
2
=2,
解得:OH=1<4,
即直线与圆相交,
如图:在直线的两旁到直线的距离等于2的点有4个点(E、F、G、N),
故答案为:4.
点评:本题考查了直线与圆的位置关系和三角形的面积的应用,同学们注意培养自己的理解能力和推理能力,关键是根据解答画出示意图,题目有一定的难度,注意不要漏解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.
(1)求证:PC⊥OA;
(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;
(3)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(4)当点P在x轴的负半轴上运动时,原题的其他条件不变,分析并判断是否存在这样的一点精英家教网P,使S四边形POCA=S△AOB?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已如:如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,AB为⊙C的直径,PA切⊙O于点A,交x轴的负半轴于点P,连接PC交OA于点D.
(1)求证:PC⊥OA;
(2)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形
POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式;
(3)在(2)的情况下,分析并判断是否存在这样的一点P,使S四边形POCA=S△AOB,若存在,直接写出点P的坐标(不写过程);若不存在,简要说明理由.

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科目:初中数学 来源:2001年全国中考数学试题汇编《圆》(05)(解析版) 题型:解答题

(2001•沈阳)已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.
(1)求证:PC⊥OA;
(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;
(3)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(4)当点P在x轴的负半轴上运动时,原题的其他条件不变,分析并判断是否存在这样的一点P,使S四边形POCA=S△AOB?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源:2001年全国中考数学试题汇编《一次函数》(02)(解析版) 题型:解答题

(2001•沈阳)已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.
(1)求证:PC⊥OA;
(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;
(3)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(4)当点P在x轴的负半轴上运动时,原题的其他条件不变,分析并判断是否存在这样的一点P,使S四边形POCA=S△AOB?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源:2001年辽宁省沈阳市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2001•沈阳)已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.
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(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;
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