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    下列代数式：（1）-
    1
    2
    mn    ，（2）m，（3）
    1
    2
    ，（4）
    b
    a
    ，（5）2m+1，（6）
    x-y
    5
    ，（7）
    2x+y
    x-y
    ，（8）x2+2x+
    2
    3
    ，（9）y3-5y+
    3
    y
    中，整式有
     
    ．（填序号）
    考点：整式
    专题：
    分析：利用整式的定义判断得出即可．
    解答：解：（1）-
    1
    2
    mn    ，（2）m，（3）
    1
    2
    ，（5）2m+1，（6）
    x-y
    5
    ，（8）x2+2x+
    2
    3
    都是整式，
    故整式有（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（8）．
    故答案为：（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（8）．
    点评：此题主要考查了整式的定义，正确把握整式的定义是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠1=∠2，G是AD的中点，延长BG交AC于点E，F为AB上一点，CF⊥AD交AD于点H．①AD是△ABE的角平分线；②BE是△ABD的边AD上的中线；③CH为△ACD的边AD上的高；④AH是△ACF的角平分线和高线，其中判断正确的有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代数式表示：“x、y两数的平方差”
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-
    1
    7
    ，
    		27
    ，
    π
    2
    ，
    		25
    ，0.1
    •
    5
    中，是无理数的有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		5
     
    		6
    ；
    310
     
    2．（填“＞”或“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数3.0×104精确到
     
    ，960万用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		25
    =
     
    ；±
    		81
    =
     
    ；
    		16
    的算术平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，若BC=10，则DE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、无限不循环小数是无理数
    B、带根号的数都是无理数
    C、无限小数都是无理数
    D、π是无理数，但
    π
    3
    是分数，也就是有理数

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