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    若x2=9，则x=
     
    ；若x3=27，则x=
     
    ．
    考点：立方根,平方根
    专题：
    分析：分别根据平方根以及立方根的性质求出即可．
    解答：解：∵x2=9，则x=±3；
    若x3=27，则x=3．
    故答案为：±3，3．
    点评：此题主要考查了平方根以及立方根的性质，正确区分它们是解题关键．
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    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，以斜边AB为边向外作正方形ABDE，且正方形对角线交于点O，连接OC．
    （1）求证：CO平分∠ACB
    （2）若AC=2，BC=4，求OC的长．

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    一种新运算，规定有以下两种变换：
    ①f（m，n）=（m，-n）．如f（3，2）=（3，-2）；
    ②g（m，n）=（-m，-n），如g（3，2）=（-3，-2）．
    按照以上变换有f[g（3，4）]=f（-3，-4）=（-3，4），那么g[f（5，-6）]等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有理数p、q满足（p+2）2+|q-1|=0，则p+q的值为
     
    ．

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    如图，A、B、C三点在一直线上，已知∠1=20°，∠2=70°，则CD与CE的位置关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=7，BC=6，AF⊥BC于F，BE⊥AC于E，D是AB的中点，则△DEF的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将1237000精确到万位是
     
    万．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，设⊙O半径为r，圆心O到直线的距离为d．
    相交：直线与圆有两个公共点→
     
    ；
    相切：直线与圆有唯一公共点；这条直线叫做圆的切线→
     
    ；
    相离：直线与圆无公共点→
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a-b+1|与
    		a+2b+4
    互为相反数，则（a-b）2006=
     
    ．

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