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    计算
    （1）（ab2）2•（-4ab）÷（-2ab2）
    （2）（x+2）（3x-2）+（x-4）（x-1）
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先算乘方，再算乘除，即可得出结果；
    （2）根据多项式的乘法法则进行计算即可．
    解答：解：（1）原式=a2b4•（-4ab）÷（-2ab2）
    =-4a3b5÷（-2ab2）
    =2a2b3；

    （2）原式=3x2-2x+6x-4+x2-x-4x+4
    =4x2-x．
    点评：本题考查了整式的混合运算，以及运算顺序，是基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=2，BC=4．
    （1）画出△ABC的高AD和CE；
    （2）求
    AD
    CE
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程mx2+（3m+1）x+3=0．
    （1）求证：不论m为任何实数，此方程总有实数根；
    （2）若方程mx2+（3m+1）x+3=0有两个不同的整数根，且m为正整数，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		102
    +4×
    3-
    1
    8
    +
    		2
    （
    		2
    -1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组，并把解集表示在数轴上：
    1+2x＜3+x
    5x≤4x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知一次函数y1=kx+b的图象与x轴相交于点A，与反比例函数y2=
    c
    x
    的图象相交于B（-1，5）、C（
    5
    2
    ，d）两点．点P（m，n）是一次函数y1=kx+b的图象上的动点．
    （1）求k、b的值；
    （2）若点P在线段AB上运动（A、B两点除外），过点P作x轴的平行线与函数y2=
    c
    x
    的图象相交于点D．试求△PAD的面积；（注：结果用含有字母m的式子表示）
    （3）若m＞0，
    n
    m
    是整数，直接写出满足条件的所有点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方程2x-3y=-1中，当x=-
    3
    2
    时，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某排球队12名队员的年龄如下表所示：
    年龄/岁 19 20 21 22 23
    人数/人 1 5 3 1 2
    该队队员年龄的中位数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		8-a
    +
    		-a2
    的值为（　　）
    A、
    		2
    3
    B、
    		2
    2
    C、3
    		2
    D、2
    		2

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