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数学公式
(1)求2a2-4a+5b的立方根;    
(2)求a2+a-2+b2的值.

解:∵原式可化为
∴a2-2a-1=0,b+2=0,
解得,a1=1+,a2=1-
∴b=-2,
(1)①2a2-4a+5b
=2×(1+2-4×(1+)+5×(-2)
=2×(1+2+2)-4-4-10
=-8;
其立方根为-2;
②2a2-4a+5b
=2×(1-2-4×(1-)+5×(-2)
=2×(1+2-2)-4+4-10
=-8;
其立方根为-2;
(2)①a2+a-2+b2
=(1+2++(-2)2
=14.
②a2+a-2+b2
=(1-2++(-2)2
=14.
分析:先将b2+4b+4化为完全平方式,再根据非负数的性质列出关于a、b的方程,再代入代数式求值.
点评:本题考查了非负数的性质和代数式求值:要知道几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还要熟悉二次根式的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)3a2-2a-a2+5a
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)
(3)若a2-2a=10,求4a-2a2值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b是方程x2-3x+1=0的两个实数根,求2a2-5a-2+
b2+13
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

课本第93页,第17题是这样的一道题:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.
把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.
仿照上面的解题方法,完成下面的两题:
(1)若a2+a=0,则2a2+2a-2012的值为
-2012
-2012

(2)若a2+a=0,a-b=-3,则a2+b的值为
3
3

(3)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+7的值.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:计算题

若a2+a=0,求2a2+2a+2010的值。

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