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10.如图,AB是⊙O的直径,BC为弦,D为$\widehat{AC}$的中点,AC,BD相交于E点,过点A作⊙O的切线交BD的延长线于P点.
(1)求证:∠PAC=2∠CBE;
(2)若PD=m,∠CBE=α,请写出求线段CE长的思路.

分析 (1)如图只要证明∠1+2∠CBE=90°,∠PAB=∠1+∠PAC=90°,即可解决问题.
(2)①连接AD,由D是$\widehat{AC}$的中点,∠2=∠CBE,由∠ACB=∠PAB=90°,得∠P=∠3=∠4,故AP=AE;
②由AB是⊙O的直径,可得∠ADB=90°;由AP=AE,得PE=2PD=2m,∠5=$\frac{1}{2}$∠PAC=∠CBE=α,③在Rt△PAD中,由PD=m,∠5=α,可求PA的长④在Rt△PAB中,由PA的长和∠2=α,可求BP的长;由BE=PB-PE可求BE的长;⑤在Rt△BCE中,由BE的长和∠CBE=α,可求CE的长.

解答 (1)证明:∵D为$\widehat{AC}$的中点
∴∠CBA=2∠CBE,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠1+∠CBA=90°,
∴∠1+2∠CBE=90°,
∵AP是⊙O的切线,
∴∠PAB=∠1+∠PAC=90°,
∴∠PAC=2∠CBE,

(2)思路:①连接AD,由D是$\widehat{AC}$的中点,∠2=∠CBE,
由∠ACB=∠PAB=90°,得∠P=∠3=∠4,故AP=AE;
②由AB是⊙O的直径,可得∠ADB=90°;由AP=AE,
得PE=2PD=2m,∠5=$\frac{1}{2}$∠PAC=∠CBE=α,
③在Rt△PAD中,由PD=m,∠5=α,可求PA的长
④在Rt△PAB中,由PA的长和∠2=α,可求BP的长;
由BE=PB-PE可求BE的长;
⑤在Rt△BCE中,由BE的长和∠CBE=α,可求CE的长.

点评 本题考查切线的性质、同角或等角的余角相等、圆周角定理等知识,解题的关键是,学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

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