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    14．关于x的方程2x2-3x+1=0有 实根．（注：填写“有”或“没有”）

    分析 根据一元二次方程的根的判别式与0的关系来判断根的情况．

    解答 解：∵a=2，b=-3，c=1，
    ∴△=b2-4ac=9-8=1＞0，
    ∴方程有实数根．

    点评 本题考查了根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2-4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；当△＜0时，方程无实数根．

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    4．计算：
    （1）-7+13-6+20（2）$1+（{-\frac{4}{7}}）-（{-\frac{1}{5}}）-\frac{3}{7}+\frac{9}{5}$
    （3）-54×2$\frac{1}{4}$÷（-4$\frac{1}{2}$）×$\frac{2}{9}$
    （4）-24×（-$\frac{1}{2}+\frac{3}{4}-\frac{1}{3}$）
    （5）$（{-99\frac{16}{17}}）×17$
    （6）-24+3×（-1）2000（-2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．观察下列各数：-$\frac{1}{2}$，$\frac{2}{3}$，-$\frac{3}{4}$，$\frac{4}{5}$，-$\frac{5}{6}$，…，根据它们的排列规律写出第2015个数为-$\frac{2015}{2016}$．

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    2．下列说法正确的是（　　）
    A．0大于一切非负数
    B．数轴上离原点越远，表示的数越大
    C．没有最大的正数，却有最大的负数
    D．有理数是指正整数、负整数、正分数、负分数、零这五类数

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    9．0-7=-7； 
    7-（-4）=11；
    2×（-3）=-6．

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    19．-$\frac{3}{4}$的相反数是$\frac{3}{4}$，4与-4互为相反数．

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    6．a，b表示两个负数，且|a|＞|b|，则a与b的大小关系是（　　）
    A．a＞bB．a＜bC．a=bD．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．用适当的方法解下列方程：
    （1）（x-3）（2x+5）=30               
    （2）x2+4x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC与△AEF中，AB=AE，BC=EF，AC=AF，AB交EF于D，求证：DA•DB=DE•DF．

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