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已知:如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=14,tgB=.求这个梯形的面积?

【答案】分析:作辅助线(分别过点A、D作BC的垂线,垂足分别为点E、F)构造直角三角形ABE.利用等腰梯形的性质求得BE=FC=4,然后在直角三角形中,根据三角函数的正切值的意义求得AE=6;最后根据题型的面积公式求该梯形的面积.
解答:解:分别过点A、D作BC的垂线,垂足分别为点E、F.(1分)
由题意,得BE=FC=4.(3分)
在△ABE中,∵∠AEB=90°,
∴tgB=.(2分)
∵tgB=,∴AE=6.(2分)
∴S梯形ABCD=(AD+BC)AE=60.(2分)
点评:本题考查了等腰梯形的性质、解直角三角形.解答该题时,通过作辅助线“分别过点A、D作BC的垂线,垂足分别为点E、F”构造了直角三角形,然后利用直角三角形的三角函数值的定义求得该等腰梯形的高线AE的长度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期相交线与平行线专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期平移专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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