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一个等边三角形的边长为4,则这个等边三角形的面积为
 
分析:作出等边三角形边上高,利用60°的正弦值可得高的值,利用三角形的面积公式求解即可.
解答:精英家教网解:如图,作AD⊥BC于点D.
∴AD=AB×sin∠B=
3
2
×4=2
3

∴边长为a的等边三角形的面积为
1
2
×4×2
3
=4
3
,故答案为4
3
点评:考查三角形的面积的求法;利用60°的正弦值得到等边三角形一边上的高是解决本题的突破点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知一个等边三角形的边长为2,分别以它的三个顶点为圆心,边长为半径画弧,得到右图,那么图中所有的弧长的和是(  )
A、4πB、6πC、8πD、10π

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、如图,一个等边三角形的边长与和它的一边相切的圆的周长相等,当此圆按箭头方向从某一位置沿等边三角形的三边作无滑动滚动,直至回到原出发位置时,则该圆转了(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形DEFG,使正方形的一条边DE落在BC上,顶点F、G分别落在AC、AB上.
Ⅰ、证明:△BDG≌△CEF;
Ⅱ、探究:怎样在铁片上准确地画出正方形.
小聪和小明各给出了一种想法,请你在Ⅱa和Ⅱb的两个问题中选择一个你喜欢的问题解答.如果两题都解,只以Ⅱa的解答记分.
Ⅱa、小聪想:要画出正方形DEFG,只要能计算出正方形的边长就能求出BD和CE的长,从而确定D点和E点,再画正方形DEFG就容易了.
设△ABC的边长为2,请你帮小聪求出正方形的边长.(结果用含根号的式子表示,不要求分母有理化)
Ⅱb、小明想:不求正方形的边长也能画出正方形.具体作法是:
①在AB边上任取一点G′,如图作正方形G′D′E′F′;
②连接BF′并延长交AC于F;
③作FE∥F′E′交BC于E,FG∥F′G′交AB于G,GD∥G′D′交BC于D,则四精英家教网边形DEFG即为所求.
你认为小明的作法正确吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个等边三角形的边长为
2
,则其面积为
3
2
3
2

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