练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，直线l1、l2、l3两两相交，则对于∠1、∠2，下列说法正确的是（　　）
    A、∠1、∠2是直线l1、l2被直线l3所截得的同位角
    B、∠1、∠2是直线l1、l3被直线l2所截得的同位角
    C、∠1、∠2是直线l2、l3被直线l1所截得的同位角
    D、∠1、∠2是直线l1、l2被直线l3所截得的同旁内角
    考点：同位角、内错角、同旁内角
    专题：
    分析：根据同位角定义：同位角：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角进行分析即可．
    解答：解：∠1、∠2是直线l1、l3被直线l2所截得的同位角．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了同位角，关键是掌握三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角，完全由那两个角在图形中的相对位置决定．在复杂的图形中判别三类角时，应从角的两边入手，具有上述关系的角必有两边在同一直线上，此直线即为截线，而另外不在同一直线上的两边，它们所在的直线即为被截的线．同位角的边构成“F“形．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一坐标系中，作出正比例函数y=kx（k≠0）与y=x-k的大致图象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AB和CD相交于点O，∠COE=90°，OF平分∠AOE．
    （1）写出∠AOC与∠BOD的大小关系并说明理由；
    （2）若∠COF=34°26′，求∠BOD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    设计抽样调查方案时，常用到抽签的方法，抽签中确保样本代表性的关键是（　　）
    A、制签B、搅拌均匀
    C、逐一抽取D、抽取不放回

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程
    x+1
    2
    -
    2x-1
    5
    =
    1
    2
    x+1    与方程2x+
    6a-x
    2
    =
    a
    3
    -2x    的解相同，求
    ax-2a
    a
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    六一儿童节，宝宝、心心、豆豆和他们的妈妈在电视台做亲子的游戏，三位妈妈、三个孩子都蒙上眼睛，在场中走了30s后，妈妈开始找孩子，直到每一位妈妈都找到孩子为止，当然游戏不准暗示．假定每位妈妈找到每一位孩子的可能性相同．
    （1）求三位妈妈都找到自己孩子的概率．
    （2）求恰有一位妈妈找到自己孩子的概率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明从六点多有事外出时，看到墙上钟面的时针和分针的夹角为110°，下午近七时回家时，发现时针与分针的夹角又为110°，试计算小明外出所用的时间．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一块长方形草地长20，宽15，中间有一条宽为a的拐直角的小路，则草地面积为（　　）
    A、20a
    B、15a
    C、300
    D、（20-a）（15-a）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-2x=5，求代数式x4+3x3-12x2-31x-15的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案