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(本题8分)如图,网络中每个小正方形的边长为1,点的坐标为

(1)画出直角坐标系(要求标出轴,轴和原点)并写出点的坐标;
(2)以为基本图形,利用轴对称或旋转或平移设计一个图案,说明你的创意.
解:(1)点的坐标是               
  (2)图案设计的创意是               
.解:(1)正确画出直角坐标系,标出轴、轴和原点.  
(2)答案略.正确画出设计图案.  答案略.写出创意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

点B与点A(-2,2)关于原点对称,点B的坐标为                            (    )
A.(2,-2)B.(-2,2)C.(2,2)D.(-2,-2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

用(2,6)表示(     )
A.第2行第6列     B.第2列第6行     C.第3列第6行

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:
(1)以A点为旋转中心,将△ABC绕点A顺时针旋转得△AB1C1,画出△AB1C1.
(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在图8所示的平面直角坐标系中,以A为一顶点,线段BC为一边,构造平行四边形,则该平行四边形另一个顶点D的坐标为                    .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在给定的直角坐标系中,根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标;
在平面直角坐标系中,点在第三象限,则m的取值范围是
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

课题学习(本题10分)
●探究   (1) 在图1中,已知线段AB,CD,其中点分别为E,F.
①若A (-1,0), B (3,0),则E点坐标为__________;
②若C (-2,2), D (-2,-1),则F点坐标为__________;
(2)在图2中,已知线段AB的端点坐标为A(a,b) ,B(c,d),求出图中AB中点D的坐标(用含a,b,c,d的代数式表示),并给出求解过程.
●归纳 无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为A(a,b),B(c,d), AB中点为D(x,y) 时,x=_________,y=___________.(不必证明)
★●运用 在图2中,的图象x轴交于P点。一次函数的图象交点为A,B.
求出交点A,B的坐标(用k表示);
②若D为AB中点,且PD垂直于AB时,请利用上面的结论求出k的值。
   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

点M(—1,2)与点N关于轴对称,则点N的坐标为(   ).
A.(1,—2)B.(—1,—2)C.(1,2)D.(2,—1)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一只蚂蚁由(0,0)先向上爬4个单位长度,再向右爬3个单位长度,再向下爬2个单位长度后,它所在位置的坐标是______

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