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    在△ABC中，∠C=90°，cosA=
    1
    2
    ，则tanB的值为（　　）
    A、
    		3
    B、1
    C、
    		3
    3
    D、
    1
    2
    考点：互余两角三角函数的关系
    专题：
    分析：根据互为余角两角的关系，可得sinB，根据特殊角三角函数值，可得答案．
    解答：解：由△ABC中，∠C=90°，cosA=
    1
    2
    ，得
    sinB=
    1
    2
    ．
    由B是锐角，得
    ∠B=30°，
    tanB=tan30°=
    		3
    3
    ，
    故选：C．
    点评：本题考查了互为余角三角函数的关系，一个角的余弦等于它的余角的正弦．
    练习册系列答案
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    2
    3
    ．求：A、B包装箱各装多少件文具？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数的图象（-3≤x≤0）如图所示．关于该函数在所给自变量取值范围内，下列说法正确的是（　　）
    A、有最大值1，无最小值
    B、有最大值1，有最小值0
    C、有最大值1，有最小值-3
    D、有最大值0，有最小值-3

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    下列计算正确的是（　　）
    A、（x3）2=x5
    B、x2•x2=x5
    C、（-2x）3=-8x3
    D、-2a2÷
    1
    2
    a=4a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边，下列等式中正确的是（　　）
    A、cosA=
    a
    c
    B、sinB=
    c
    b
    C、tanB=
    a
    b
    D、cotA=
    b
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明在300米高的楼顶上点A处测得一塔的塔顶D与塔基C的俯角分别为30°和60°，则塔高CD为（　　）
    A、100米
    B、100
    		3
    米
    C、180米
    D、200米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的数或整式填空，使所得结果仍是等式：已知
    t+4
    0.2
    -
    t-3
    0.5
    =-1.6    ，那么
    t+4
    2
    -
    t-3
    5
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，过点C的直线MN∥AB，D在AB边上一点．过点D作DE⊥BC，交直线MN于E，垂足为F，连接CD、BE．
    （1）求证：CE=AD；
    （2）当点D在AB中点时，四边形BECD是什么特殊四边形？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    a2-2ab+b2
    a2-b2
    +
    b
    a+b
    ．

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