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【题目】2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一场突如其来的疫情席卷全国,全国人民万众一心,抗战疫情.为了早日取得抗疫的胜利,各级政府、各大新闻媒体都加大了对防疫知识的宣传.某校为了了解初一年级共480名同学对防疫知识的掌握情况,对他们进行了防疫知识测试.现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩(满分100分)进行整理分析,过程如下:

(收集数据)

甲班15名学生测试成绩分别为:78838997988510094879093929995100

乙班15名学生测试成绩中90≤x95的成绩如下:9192949093

(整理数据):

班级

75≤x80

80≤x85

85≤x90

90≤x95

95≤x100

1

1

3

4

6

1

2

3

5

4

(分析数据):

班级

平均数

众数

中位数

方差

92

a

93

47.3

90

87

b

50.2

(应用数据):

1)根据以上信息,可以求出:a_____分,b______分;

2)若规定测试成绩92分及其以上为优秀,请估计参加防疫知识测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有多少人;

3)根据以上数据,你认为哪个班的学生防疫测试的整体成绩较好?请说明理由(一条理由即可).

【答案】110091;(2)成绩为优秀的学生共有256人;(3)甲班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好.

【解析】

由收集的数据即可得;

1)根据众数和中位数的定义求解可得;

2)用总人数乘以乙班样本中合格人数所占比例可得;

3)甲、乙两班的方差判定即可.

1)在78838997988510094879093929995100,这组数据中,

100出现的次数最多,故a100分;

乙班15名学生测试成绩中,中位数是第8个数,即出现在90≤x95这一组中,

b91分;

故答案为:10091

2480×256(人),

480名学生中成绩为优秀的学生共有256人;

3)乙班的学生掌握防疫测试的整体水平较好,

∵甲班的方差<乙班的方差,

∴甲班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好.

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