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阅读并由多项式乘多项式的法则可得:(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.我们把这个等式叫做多项式乘法的立方和公式.利用这个公式相反方向的变形,我们可以得到:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2).利用这个结论我们也可以将某些多项式因式分解.如:x3+27=x3+33=(x+3)(x2-3x+9).试将多项式x3+64y3因式分解,并验证你的结果是否正确.
x3+64y3=(x+4y)(x2-4xy+16y2);
∵(x+4y)(x2-4xy+16y2),
=x3-4x2y+16xy2+4x2y-16xy2+64y3
=x3+64y3
∴x3+64y3=(x+4y)(x2-4xy+16y2).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、同学们一定见过商品的条形码吧!商品条形码是一个13位数,它是商品的“身份证”.条形码中前8位是厂商识别代码,接着4位是商品项目代码,最后一位是校验码,校验码是由前12位数按一定公式计算而得出的.其计算公式见下表.
步骤 举例说明
1.自右向左编号 某商品条形码为:690123456789X(X为校验码)
位置序号 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
代码 6 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X
2.从序号2开始,求出偶数位上的数字之和① 9+7+5+3+1+9=34
3.①×3=② 34×3=102
4.从序号3开始,求出奇数位上的数字之和③ 8+6+4+2+0+6=26
5.②+③=④ 102+26=128
6.用大于或等于结果④且为10的最小整数倍的数减去④,其差即为校验码值 130-128=2
校验码X=2
(1)现有一个条形码的前12位数是977167121601,请仔细阅读并根据校验码的计算公式求出它的校验码.
(2)现有一个条形码692349■540349,其中的某一位数被污损了,你知道这个被污损的数是几吗?简要写出判断的过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

22、阅读并解答:由多项式乘多项式的法则可得:(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.我们把这个等式叫做多项式乘法的立方和公式.利用这个公式相反方向的变形,我们可以得到:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2).利用这个结论我们也可以将某些多项式因式分解.如:x3+27=x3+33=(x+3)(x2-3x+9).试将多项式x3+64y3因式分解,并验证你的结果是否正确.

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学七年级下 9.6因式分解(二)练习卷(解析版) 题型:解答题

根据多项式乘多项式,我们知道,反之也有,这其实就是形如的二次三项式进行因式分解.这里分解的关键就是能分解为两个数的积,而这两个数的和恰好是.例如要分解多项式,由于既可以分解为“1和6的乘积”,也可以分解为“2和3”的乘积,但1与6之和不能等于5,故排除,因此有.试用这种方法分解下面的多项式:⑴;⑵.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读并解答:由多项式乘多项式的法则可得:(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.我们把这个等式叫做多项式乘法的立方和公式.利用这个公式相反方向的变形,我们可以得到:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2).利用这个结论我们也可以将某些多项式因式分解.如:x3+27=x3+33=(x+3)(x2-3x+9).试将多项式x3+64y3因式分解,并验证你的结果是否正确.

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