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20、完成下列推理:
(1)如图,若AB∥DE,则∠1=
∠3

根据是
两直线平行,内错角相等

若AE∥DC,则
∠3
=∠2
根据是
两直线平行,内错角相等

(2)如图,若∠4=∠B,则
AB
DE

根据是
同位角相等,两条直线平行

若∠AEC+∠C=180°,则
AE
CD

根据是
同旁内角互补,两条直线平行
分析:平行线的性质:(1)两直线平行,同位角相等;(2)两直线平行内错角相等;(3)两直线平行,同旁内角互补.
平行线的判定:(1)同位角相等,两条直线平行; (2)内错角相等,两条直线平行; (3)同旁内角互补,两条直线平行.
解答:解:(1)如图,若AB∥DE,因为∠1与∠3是内错角,所以∠1=∠3;
若AE∥DC,∠2与∠3是内错角,所以∠2=∠3;
(2)若∠4=∠B,∠4与∠B同位角,所以AB∥DE;
若∠AEC+∠C=180°,∠AEC与∠C是同旁内角,所以AE∥CD.
故(1)应填∠3  两直线平行,内错角相等∠3,两直线平行,内错角相等;(2)应填:AB∥DE,同位角相等,两条直线平行,AE∥CD,同旁内角互补,两条直线平行.
点评:本题考查平行线的判定与性质,要牢记其内容.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠FED=∠BDE,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:
证明:∵BD是∠ABC的平分线(
已知

∴∠ABD=∠DBC(
角平分线定义

∵ED∥BC(
已知

∴∠BDE=∠DBC(
两直线平行,内错角相等

∠ABD=∠BDE
等量代换

又∵∠FED=∠BDE(
已知

EF
BD
内错角相等,两直线平行

∴∠AEF=∠ABD(
两直线平行,同位角相等

∴∠AEF=∠DEF(
等量代换

∴EF是∠AED的平分线(
角平分线定义

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,则CE=BD,完成下列推理过程; 
解:∵∠1=∠2(
已知

∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB
即∠DAB=∠EAC
在△AEC和△ADB中
AC=AB,∠CAE=∠BAD,AE=AD,
∴△AEC≌△ADB(SAS)
∴CE=BD(
全等三角形的对应边相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知a∥b,∠1=50°,完成下列推理过程:
∵∠1=50°
∴∠2=
50°
50°
对顶角相等
对顶角相等
 )
又∵a∥b
∴∠3=180°-∠2=
130°
130°
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补
 )
∠4=∠2=
50°
50°
两直线平行,内错
两直线平行,内错
 )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,CD∥EF,∠A=∠1,∠2=76°,求∠B的度数.完成下列推理:
证明:∵∠A=∠1(已知)
∴AB∥EF(
同位角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行

∵CD∥EF(已知)
CD∥AB
CD∥AB
(平行于同一直线的两条直线互相平行)
∴∠B=∠2(
两直线平行,同位角相等
两直线平行,同位角相等

即∠B=76°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下列推理过程
已知:如图,AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求证:BE∥CF.
证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)
∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°
垂直定义
垂直定义

∴∠1与∠3互余,∠2与∠4互余
又∵∠1=∠2
∴∠3=∠4
等角的余角相等
等角的余角相等

∴BE∥CF
内错角相等两直线平行
内错角相等两直线平行

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