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解下列不等式(组):
(1)1+
x
3
>5-
x-3
6
;   
(2)
2x+3<x+4
x-3
2
>x
考点:解一元一次不等式组,解一元一次不等式
专题:
分析:(1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可;
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
解答:解:(1)去分母得,6+2x>30-(x-3),
去括号得,6+2x>30-x+3,
移项得,2x+x>30-3-6,
合并同类项得,3x>21,
把x的系数化为1得,x>7;

(2)
2x+3<x+4①
x-3
2
>x②

由①得,x<1,
由②得,x<-3,
故此不等式组的解集为;x<-3.
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32014的值是(  )
A、32015-1
B、32014-1
C、
32015-1
2
D、
32014-1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(
2
+2)(
2
-3)

(2)
4
+(-
1
2
)-2-
18
+(3.14-π)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l与坐标轴分别交于A、B两点,∠BAO=45°,点A坐标为(8,0).动点P从点O出发,沿折线段OBA运动,到点A停止;同时动点Q也从点O出发,沿线段OA运动,到点A停止;它们的运动速度均为每秒1个单位长度.
(1)求直线AB的函数关系式;
(2)若点A、B、O与平面内点E组成的图形是平行四边形,请直接写出点E的坐标;
(3)在运动过程中,当P、Q的距离为2时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.A、B、C三点在格点上.
(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标
 

(2)在y轴上找点D,使得AD+BD最小,作出点D并写出点D的坐标
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=4,AD=3,sin∠DCB=
4
5
,P是边CD上一点(点P与点C、D不重合),以PC为半径的⊙P与边BC相交于点C和点Q.

(1)如果BP⊥CD,求CP的长;
(2)如果PA=PB,试判断以AB为直径的⊙O与⊙P的位置关系;
(3)联结PQ,如果△ADP和△BQP相似,求CP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-
2
|+|
2
-
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC于E,CF⊥BD于F.
(1)线段BE与CF相等吗?请说明理由;
(2)当AB=2,∠AOB=60°时,求BE的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知关于x的一元二次方程(x-m)2+6x=4m-3有实数根.试求m的取值范围;
(2)我校为了学生积极参加体育活动,决定再购进一定数量的体育器材,器材管理员对购买的部分器材进行了统计,图1和图2是器材管理员通过采集数据后,绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图.请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:
(1)填充图1频率分布表中的空格.
(2)在图2中,将表示“排球”和“足球”的部分补充完整.
(3)若该管理员购买这批体育器材时,篮球和足球一共花去950元,且足球每个的价格比篮球多10元,试求出篮球与足球的单价各位多少元?
图1,频数分布表
器材种类 频数 频率
排球 20  
乒乓球拍 50 0.50
篮球 25 0.25
足球    
合计   1
图2,

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