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    先化简，后求值：，其中a = 3.


    解：÷÷

    　　　　　　　　　　　　                            

    　　　　                ＝           

    ＝                               

    　　　　　　　　　　　　＝a                                        

    　　    ∴当a=3时，原式＝3                                         


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，∠B=30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（　　）

    A． 3.5     B． 4.2    C． 5.8     D． 7　

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    过点(3，-4)且平行于x轴的直线与y轴的交点坐标为_______．

    .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线y=－3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点，以AB为边在第一象限作正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度后，点C恰好落在双曲线上则a的值是(    )   

     A.1        B.2     C.3     D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一圆锥的底面半径为，母线长，则该圆锥的侧面积为___________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AB为⊙O的直径，AB⊥AC，BC交⊙O于D，E是AC的中点，ED与AB的延长线相交于点F.

    （1）求证：DE为⊙O的切线.

    （2）求证：AB︰AC=BF︰DF.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（    ）

    A．抛一枚硬币，正面一定朝上；     B． 掷一颗骰子，点数一定不大于6；  

    C． 为了解一种灯泡的使用寿命，宜采用普查的方法；

    D． “明天的降水概率为80%”，表示明天会有80％的地方下雨．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注. 某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观. 根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图. 如下表和图所示：

    分 组

    频 数

    频 率

    0.5~50.5

    （  ）①

    0.1

    50.5~（  ）②

    20

    频数（人数）
     
    0.2

    100.5~150.5

    （  ）③

    0.25

    150.5~200.5

    30

    0.3

    200.5~250.5

    10

    0.1

    250.5~300.5

    5

    0.05

    合 计

    100

    （  ）④

    请结合图形完成下列问题：

    （1）补全频数分布表；

    （2）在频数分布直方图中，如果将矩形ABCD底边AB长度视为1，则这个矩形的面积是            ；这次调查的样本容量是           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

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