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    15．若x-2y-2=0，则（x-2y）2-$\frac{1}{2}$x+y-1的值为（　　）
    A．3B．4C．2D．1

    分析 先将原式进行适当的变形，然后将x-2y=2整体代入即可求出答案．

    解答 解：∵x-2y=2，
    ∴原式=（x-2y）2-$\frac{1}{2}$（x-2y）-1
    =4-$\frac{1}{2}$×2-1
    =4-1-1
    =2
    故选（C）

    点评 本题考查代数式求值，涉及提取公因式法，有理数混合运算．

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    5．检验4个工件，其中超过标准质量的克数记作正数，不足标准质量的克数记作负数，从轻重的角度看，最接近标准的工件是（　　）
    A．-3B．-1C．2D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知，AB、AC是圆O的两条弦，AB=AC，过圆心O作OH⊥AC于点H．

    （1）如图1，求证：∠B=∠C；
    （2）如图2，当H、O、B三点在一条直线上时，求∠BAC的度数；
    （3）如图3，在（2）的条件下，点E为劣弧BC上一点，CE=6，CH=7，连接BC、OE交于点D，求BE的长和$\frac{DE}{OD}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．一组数：2，5，8，11，14，…（第一个数2称为第一项，第二个数5称为第二项，以此类推），通过观察这组数据规律解答下列问题：
    （1）第九项的数是26；
    （2）第n项是3n-1（用含n的代数式表示）；
    （3）若连续的三项之和是123，求这三个连续的数各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．近年来，随着百姓生活水平不断攀升，某市家庭轿车拥有量大幅增长，据统计，2013年该市家庭轿车拥有量为48万辆，2015年该市家庭轿车拥有量为69.12万辆．
    （1）求2013年至2015年该市汽车拥有量的年平均增长率；
    （2）由于我国汽车购置税减半优惠政策于2016年12月31日结束，因而2016年底该市迎来一轮购车热潮，据权威部门估计，2016年该市家庭轿车拥有量的年增长率比前两年的年平均增长率提高了10个百分点，求2016年该市家庭轿车的拥有量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，l3∥l4∥l5，l1交l3，l4，l5于E，A，C，l2交l3，l4，l5于D，A，B，以下结论的错误的为（　　）
    A．$\frac{EA}{AC}$=$\frac{DA}{AB}$B．$\frac{BA}{BD}$=$\frac{CA}{CE}$C．$\frac{CA}{CE}$=$\frac{DA}{DB}$D．$\frac{EA}{EC}$=$\frac{DA}{DB}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在平面直角坐标系内，点O为坐标原点，抛物线y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{3}{2}$x+4交x轴负半轴于点A，交x轴正半轴于点B，交y轴于点C．
    （1）求AB长；
    （2）同时经过A，B，C三点作⊙D，求点D的坐标；
    （3）在（2）的条件下，横坐标为10的点E在抛物线y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{3}{2}$x+4上，连接AE，BE，求∠AEB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）（3x+1）（x+2）；
    （2）（$\frac{6}{5}$a3x4-0.9ax3）÷$\frac{3}{5}$ax3；
    （3）4（x+1）2-（2x+5）（2x-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．某校初三学生开展踢毽子活动，每班派5名学生参加，按团体总分排列名次，在规定时间内每人踢100个以上（含100）为优秀．表是甲班和乙班成绩最好的5名学生的比赛成绩．
    1号2号3号4号5号总数
    甲班1009810297103500
    乙班991009510997500
    经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等．此时有学生建议，可以通过考查数据中的其它信息作为参考．请你回答下列问题：
    （1）甲班的优秀率为60%，则乙班的优秀率为40%；
    （2）甲班比赛成绩的方差S甲2=$\frac{26}{5}$，求乙班比赛成绩的方差；
    （3）根据以上信息，你认为应该把团体第一名的奖状给哪一个班？简述理由．

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