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函数中,如果增大而减小,那么常数的取值范围是(     )

 .;          ;         ;        

 

【答案】

B

【解析】∵函数y=(1-k)x中,y随着x增大而减小,∴1-k<0,解得k>1.故选B.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面四个命题中,正确的命题有(  )
①函数y=(2x+1)2+3中,当x>-1时,y随x增大而增大;
②如果不等式
x>a+1
x<2
的解集为空集,则a>1;
③圆内接正方形面积为8cm2,则该圆周长为4πcm;
④AB是⊙O的直径,CD是弦,A、B两点到CD的距离分别为10cm、8cm,则圆心到弦CD的距离为9cm.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图①,E、F、G、H按照AE=CG,BF=DH,BF=nAE(n是正整数)的关系,分别在两邻边长a、na的矩形ABCD各边上运动,设AE=x,四边形EFGH的面积为S.
(1)当n=1、2时,如图②③,观察运动情况,写出四边形EFGH各顶点运动到何位置,使S=
1
2
S矩形ABCD(2)当n=3时,如图④,求S与x之间的函数关系式(写出自变量x的取值范围),探索S随x增大而变得化的规律;猜想四边形EFGH各顶点运动到何位置使S=
1
2
S矩形ABCD
(3)当n=k(k≥1)时,你所得到的规律和猜测是否成立,请说明理由.
(考生注意:你在本题研究中,如果能发现新的结论,并说明结论正确的理由,将酌情另加3~5分)精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•拱墅区一模)设函数y=ax2+bx+1,其中a可取的值是-1,0,1; b可取的值是-1,1,2;
(1)当a、b 分别取何值时所得函数有最小值?请直接写出满足条件的这些函数和相应的最小值;
(2)如果a在-1,0,1三个数中随机抽取一个,b在-1,1,2中随机抽取一个,共可得到多少个不同的函数解析式?在这些函数解析式中任取一个,求取到当x>0时y随x增大而减小的函数的概率.

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科目:初中数学 来源:2012届上海市静安初三二模数学试卷(带解析) 题型:单选题

函数中,如果增大而减小,那么常数的取值范围是(    )
 .;         ;        ;        

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